学霸也分男女吗? 看完清华、北大录取比例, 学生向现实低头了

学习一直都是亘古不变的话题。

于个人而言，立学为先，经过日常学习，树立正确的价值观，提升自身的专业素养，传承优良的中华品德；

于家庭而言，教育为根，稳固美好的家庭关系，促进和谐的沟通交流，打造优良的家族风气；

于国家而言，科教兴国，少年强则中国强，以教育改革促进教育资源均等化，以培养栋梁推动国家经济持续发展。

现如今，倡导男女平等，学习同样如此，“女子无才便是德”的言论日渐褪去，学生时代女生学霸占比也相对更高，尤其是小初阶段，女生成绩较男生更好，男生大多是后来居上，在高中渐渐崭露头角。

这种情况在学校很常见，甚至有人提出学霸也有性别之分，为此有人提出质疑，作为中国顶尖学府，清北汇集了全国各地的优质人才，学霸二字再恰当不过，让我们以清北录取比例为例，看看结果如何？

学霸也分男女吗？看看清华、北大男女录取的比例就知道了

清北作为中国顶尖大学，是很多学子梦想的地方，这里有着前沿的学术理论、权威的师资力量、强势的社会地位，清华偏理，北大偏文，文武兼备，给各类学生都提供了发展的空间。

通过查看2020年新生录取比例，清北两所院校的男女录取比例并未达到1：1，甚至于以文科为主的北大也没有将男女比例拉开差距，实际上比例扭转，达到了6：4，北大官方也声称录取比例较之往年相差不大。

一般情况下，女生会偏向选择文科院校，男生则是偏向理科院校，但是男女比例6：4，可以看出，北大作为著名的文科院校，录取的男生人数却比女生更多，那我们再看一下以理科为主的清华的情况。

根据官方数据，清华2020年录取的新生中，男女比例为2：1，高于北大比例。其中，清华姚班31人，仅有一人是女生，相信大家都熟悉姚班的背景，能进入这里可称得上是学神级别的了。

通过清北新生录取比例，也恰恰证明了的确存在学霸中男女比例失衡的现状。

“女生刻苦也没用”的言论再次卷土重来，一些学生再次向现实低头，难道果真男生比女生更擅长学习么？

性别难道真的决定了大家的智商？男生要比女生更加聪明？

*两者思维模式存在差别

以往总有男性比女性更加聪明的言论，认为男性的智商要比女性高一些。事实上，性别与智商，二者并无关联，智力不存在性别上的差异。性别不同带来的只是生理上的差异性，而根据大脑发育程度的不同，也会带来生理思维上的差异性。

成为学霸，除了小部分人天生智商高于常人之外，更多的还是考后天的勤奋和努力形成的，即这并非是性别上的差异，而是个体上的成就。

大部分女生发育比男生更早，思维较为成熟，因而在小初早期的时候，女孩子往往已经投身学习，而男孩子还在嬉戏打闹。

但青春期过后，男生也在思想和生理上发生变化，随之而来也意识到了学习的重要性，在学习上奋起直追，自然就会出现高中时候男女学生成绩相差不大甚至男生反超女生的现象。

*男生偏理，女生偏文

学霸存在的性别差异，并非是比例上，更多的应该是体现在偏好上，女生因为更加感性而擅长文科学习，男生更加理性而擅长理科学习，但这只是大体的方向，现实中不乏女生在科研领域成绩斐然，男生在文学政治领域成绩卓越的案例。

归根到底，仍是个体的差异性带来的结果，成为学霸的前提并不是一两次偶然的好成绩，而是通过非人的努力和拼搏，大家在追逐梦想的时候，不要轻易放弃，毕竟通往成功的路本来就是只有少数人可以看到的风景。

当然，学习好坏并非全凭个人，身处的家庭环境也十分重要

家庭教育是贯穿始终的，家长作为孩子的第一位老师，自己的一举一动、一言一行都对孩子产生直接且潜移默化的影响。

所谓言传身教，良好的家庭氛围对孩子的学习成长十分有利。父母不是生来就是为人父母的，成功的父母也是通过和孩子的沟通接触中不断完善自己，通过了解孩子的心理活动、思想意识等逐渐引导孩子走上正确的人生之路。

现阶段，随着教育日渐普及，孩子的课程也越来越难，高素质的家庭不仅可以自身指导孩子功课，还可以为孩子的学习出谋划策；如果父母对孩子不管不顾甚至拳脚相加，不能给予孩子充分的关爱，这样的氛围下很难教出成绩好的孩子。

家庭环境对孩子的影响固然重要，但只是作为外在因素，想要获得好的成绩，还需要孩子内心上具有自律的意识。

想要提高学习成绩，需要孩子变得更加自律

*给自己制定计划，对未来有明确方向

主动学习是提高成绩的前提，而目的明确是主动学习的前提。知道好好学习是基础，但如何学习可以获得好成绩才是关键，很多同学有主动学习的意识，但不知道如何下手，因而学习成绩一直停滞不前。

所谓吾日三省吾身，学生在学习上，要每个阶段制定具体的计划，跟进自己的进度随时进行调整，在对未来方向明确，知道自己发展规划的前提下，制定计划才会更加实际，因而，对自己有一个清醒的认知是十分重要的。

*学会思考，理性对待考试

成绩是通向理想院校的途径，但学习的目的不仅是获得高分，更是通过自身思考背后得到的感悟和理解。成绩好坏反映了学生的理解能力和运用能力，通过查错补漏可以补齐自己的短板，但是成绩并不是绝对反映学生实力如何，要理性对待考试不要唯成绩论。

*挑重点，学好基础知识

所谓学海无涯，知识是学不完的。在学习的时候，要打好基础，掌握重点，抓大放小，不要细扣所有的知识点，妄图掌握所有知识，这样很容易陷入学习焦虑。

总结：

学习是自己的，人生也是自己的。如今“学霸”一词成为热潮，这并不是坏事，说明更多的人跻身于热爱学习的行列，通过自身努力获得的成果是值得肯定的。

性别并不是限制自我发展的门槛，更不是社会歧视的托词，事在人为，各位同学要正确看待自身优势，以“学霸”姿态在自己的未来上大放异彩。

今日话题：学生时代的你，是“学霸”么？