中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 姚敏明)109年前的老校门“重现”校园、50余张历史照片组成的“时光相册”环绕大厅、印有百余年校史沿革的“岁月台阶”盘旋而上……日前,浙江工商职业技术学院以全新的面貌迎来新学期,学校中和楼一楼大厅的“百年校史育人成果展”让师生们耳目一新,此次展览也是该校“爱党爱国爱校爱生”专项教育的内容之一。
据悉,浙江工商职业技术学院办学前身为创建于1914年的宁波公立甲种商业学校,现为浙江省高水平高职学校和专业群建设单位。近年来,学校一直致力于挖掘百年校史中的红色基因和精神富矿,并将此作为党员干部和广大师生思想政治教育的“活”教材。
为把学习宣传贯彻党的二十大精神引向深入,突出“爱党爱国”教育,落实立德树人根本任务,进一步弘扬以“爱国爱校”为核心的百年“工商精神”,该校党委决定集中一段时间开展“四爱”专项教育,第一场活动便安排在教职工报到首日。
一张老照片、一页日记、一段影像资料、一次对话连线……活动邀请5位教龄在20至40年之间的同志,以主题报告和访谈的方式分别讲述学校不同时期、不同领域的“拓荒”故事和感人事迹,让全体教职工穿越时空,重温了学校从无到有、从小到大、从弱到强的创业历程。
20世纪80、90年代,浙江省宁波商业学校(浙江工商职院中专时期校名)力推社会培训,李振祥、朱亚萍老师乘着绿皮火车到北京“取经”学习,辗转于余姚、慈溪、奉化等地;“送教上门”开展职工技能培训,庄朝霞老师骑着自行车奔走于各大商场调研,开发录制营业员实操技能考核标准;2004年,在服务振兴地方特色产业的大背景下,浙江工商职院在中国模具城所在的宁海县建设产学研基地,张斌老师只身一人常驻宁海3年,克服工作和生活上的重重困难,确保工程顺利进行……老教师们以自己的亲身经历和真情实感,展现了“工商人”的教育梦想和不变情怀,现场充满欢声笑语,数次响起热烈的掌声。
“这次专项教育很有意义、很用心,让我们明白每个阶段和时期都需要主动担当作为、勇于奉献牺牲的人,今后会加倍珍惜当前的平台和机会,为学校乃至国家的建设发展贡献我们这一代人的力量。”该校思政课教师郭瑞涛说。
据介绍,浙江工商职院的“四爱”专项教育将为期两个月左右,以典型代表讲述“我与工商故事”为主要形式,成立宣讲团,分别开展“拓荒篇”“传承篇”“弘扬篇”三期访谈,以身边人讲身边事的方式感染教育师生,将“四爱”教育相关内容融入思政课程和课程思政。同时,全面查摆解决“党风作风、师德师风、教风学风”建设中存在的突出问题,并提出整改措施,最终推动形成相对稳定、富有成效的常态化教育机制。
“希望以这次‘四爱’专项教育为新起点,塑造工商新‘五风’,起跑即冲刺、开局即决战,为推进中国式现代化贡献更多的职教力量!”浙江工商职业技术学院党委书记陈仕俊说。
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