宁波慈溪：学子在“社会大课堂”中开启暑假生活

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 杨洁 施吉章 严利文）暑期开启，在浙江宁波慈溪市学生成长指导中心的组织下，25名青少年代表来到位于慈溪周巷的溪风农场，一起参与净林行动，积极响应杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的理念。来自慈溪市贤江小学的周琪语表示：“出来走一走，能通过环保的方式迎接亚运会，很有意义！”

慈溪市学生成长指导中心自成立以来，引领全市学校开展学生成长指导工作，积极构建基于“共同富裕 慈有优教”理念的新时代学生成长指导工作体系。本次活动是指导中心开展的“红领巾看慈溪”系列活动之一，每期活动结合“迎亚运”和儿童友好城市建设主题，开展融合亚运会理念的社会实践，携手青少年及家长共话亚运、同迎亚运。

在“学稻史 躬农事”活动中，同学们在成长导师的指导下了解水稻的生长周期，学习农耕的节气习俗，还一个个兴致勃勃地卷起裤脚、打着赤脚，插秧耕作。只见他们一手攥秧把，一手插秧苗，有模有样地将一株株秧苗插进水田里。

最受同学们期待的是“稻田捉鱼”活动。一声令下，大家赤脚跳进稻田，用双手双脚感受水下的动静。马上，稻田里就水花四溅，他们有的在水田里追赶着游动的鱼儿，有的使劲拔出深陷泥潭的双脚，还有的紧紧抓着鱼儿不放，欢声笑语不断。

“迎亚运·红领巾看慈溪”活动是慈溪市学生成长指导中心落实健全学校家庭社会协同育人机制，强化社会教育资源建设和供给，建立家庭教育亲子关系的新路径。慈溪市教育局副局长谢柏南表示，指导中心将加强对义务教育阶段学生节假日学习生活的指导，打造更有温度、宽度、力度、厚度的假期生活，引导学生从“学校小课堂”走向“社会大课堂”，构建基于“共同富裕 慈有优教”理念的新时代中小学生成长指导工作体系，为全市教育事业的改革发展提供有力保障。