这篇文章主要讨论了华南师大附属开发区实验小学要求学生掌握的8项技能，包括普通话和英语、实验报告、其他6个技能等。文章指出这些技能并不难，但因为文件表述不清，引起了家长的误解和担忧。文章还分析了这些技能背后的意义，包括落实学生核心素养和强调家庭在教育中的作用。最后，文章呼吁家长积极配合学校教育，因为学校是家长的同盟军，所有努力都是为了孩子。文章认为应该加强学校与家长之间的沟通，以消除误会。同时，也强调了学生核心素养的培养离不开实践，需要家长积极配合来完成。 作者认为家长和网友对该校的要求产生了误解和畏惧心理，认为这可能是因为文件没有完整地解读和表述造成的。同时，作者也指出了该校提出的要求是响应了《中国学生发展核心素养》的背景，是为学生未来的发展打下基础。最后，作者也希望读者能积极参与讨论，发表自己的看法。 总之，这篇文章强调了家校合作的重要性，以及学生核心素养培养的重要性，并呼吁家长积极配合学校教育。