北上广中小学开始实施素质教育，注重学习和技能培养，其他地区家长对此产生焦虑。华南师大附小要求小学生掌握流利英语，引发家长压力山大。学校回应学校办学特色，但为何要求学生掌握流利的英语未给出正面解释。家长质疑小学生花太多时间学英语是否有必要，认为应该多背古诗或锻炼身体。学校要求小学生熟练掌握英语，但过往学生学英语方式存在问题。家长认为小学生更应该夯实母语基础，不必学外国语言。学生可以通过多模仿、多沟通的方式学习英语，尽早接触外语达到事半功倍的效果。大家讨论是否有必要让小学生流利掌握英语。