如何利用暑假提高孩子成绩

【导语】暑假怎么提高孩子的学习成绩是一个相对复杂的问题，需要全方位支理解和学习，没有的答案，只有更适合的答案。更多相关内容请关注无忧考网教育频道！

【篇一】补上上学期的知识漏洞

　　我们对孩子考试成绩的关注虽然没错，它反映了孩子的整体水平，也能看到班里同学的大致水平和水平。如果孩子某一科的成绩只到及格线，那大致说明孩子对这科知识点的掌握程度大约只有60%。

　　而暑假就是一个很好地回顾总结的机会，和孩子一起交流，问问他哪一部分不懂，和他一起把这些不懂的问题解决，而不是盲目的学习下学期的知识，这样才能更好的把基础打牢。

【篇二】提炼下学期课程的关键词

　　让孩子闷头预习并不是一个好选择，这些知识开学之后老师会讲，学习反而会让孩子开学之后掉以轻心，想想自学或辅导班的水平应该不会比老师更好，你就知道这样做多么得不偿失。

　　正确的预习方法应该是，为孩子提炼关键词。有能力的父母可以自己先翻一翻孩子的课本，从目录中总结出这学期主要学的是什么。总结成一个词或两个词，比如方程、几何。然后告诉孩子。

　　对知识已经不熟悉的父母，可以启发孩子自己总结。

　　总之，这样的关键词特别重要，它是一学期知识的中心，所有的知识都围绕这一个词或两个词展开，然后看着目录，和孩子一起理清这本教材的内在逻辑，孩子就会做到心中有数。这回让孩子听课的时候更轻松，并且接收到老师传达的更多信息！

【篇三】掌握一种思维方法

　　什么是思维方法，结合孩子学习的内容来说，可能就是减法的运算规律和加法运算规律的关系。这样的思维方式是更深层次的，更根本的，也是更有趣的。

　　有时好孩子缺少的正是这样关键的一句点拨。比如说刚上初一的孩子对历史不感兴趣，你就可以用这个方法。

　　跟孩子说，历史就是让你了解不同时代不同地区人类的生活面貌，然后从中总结规律，所以你看你现在学的这门课是叫《中国历史》，而不是《世界历史》。

　　这句话可能会打开他理解世界的大门，在你说这句话之前，他可能并没有注意到，这门课是叫“中国”历史。所谓思维方法，就是把你认识事物的智慧教给孩子，不要觉得自己做不到，尝试这把你的理解告诉孩子，你会给他新的启发。

【篇四】如何帮助孩子提高学习成绩

　　如果基础还不错，那么寒假可以有针对性的复习。可以趁着假期做历年的中考真题，而不是模拟题。做完之后不能就结束了，要认真去对答案，看看那些自己很容易就做对了，那些花费的时间比较久，那些做错了，这些都要认真总结，以便于下次不在出现问题。

　　错误的原因很重要，不要害怕出错，难能可贵的就是出错之后可以改正，平时的考试注重积累，在中考或者高考的时候才不会出现问题。如果出错的问题很多，而且都是自己不擅长的，那么就要去求教别人了，不能因为爱面子而不好意思。

　　学习是一件苦差事，我们要学会苦中作乐。如果对学习产生了浓厚的兴趣，就不会感觉学习是痛苦的了，反而在汲取知识的过程中感觉到更幸福。