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初中观后感范文20篇


【## ##】提高作文水平要广泛阅读,除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍,以增长知识,扩大视野。以下是
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无忧考

网为大家准备的《初中观后感》,欢迎您的借鉴。



  “月亮在白莲花般的云朵里,穿行――”一个小女孩坐在大槐树下,托着下巴望着月亮,遐想着美丽的飞天梦。

  让我紧张万分的垫高椅、美轮美奂的绸舞、刚劲有力的爬杆、技艺高超的单手顶、轻盈的台圈、养眼的绸吊……

  在众多精彩绝伦的表演中,让我惊艳的还是“头顶圈”。

  女演员站在一只铁圈里,着一袭橙红色的纱裙,金灿灿的腰封,头顶上一束火红的狼毛头饰一向延伸到她高高的半扎马尾辫上。她好似一只活力万丈的火烈鸟,飘逸的裙摆,便是美丽的翅膀。男演员穿着蓝色的朝鲜族风情服装,头部顶着那个铁圈。

  女演员在圈里做着各种各样的高难度动作,她双手抓住铁环,两腿笔直,呈180,头向后仰,腰部出现了优美的曲线,像一只高贵的天鹅,在空中舞蹈。忽地,她又单屈膝盖,单手握圈,另一只手抓住左脚。圈下的男演员,此时已经双手松开,单靠头顶着铁圈。天啊,这么危险!在这美艳的艺术舞蹈背后,必须有无数的辛酸、无数的泪。突然,女演员旋转到了铁圈的顶部,她的后背扣住铁环,双手松开,这时铁环也开始转动,越转越快。她不怕掉下来吗?被转了那么多圈,她不晕吗?台下的掌声热烈,一阵盖过一阵,此起彼伏,没有间断。“台上一分钟,台下十年功”,可在我看来,这样的动作,如果没有惊人的决心和毅力,要想练成,何止十年?我看到了观众们捂着脸,张大了嘴,惊讶的神情;我听到了对两位演员的技艺,以及联想到的他们平时的刻苦不绝于耳的赞扬。

  我为他们不畏困难的精神所感动。想到自我,一星期三小时的练功,就叫苦连天,在地上练横叉都觉得很痛,而她们却能在空中沉着坦然地舞动着,体态轻盈如鸟雀。

  “功夫不负有心人”,他们苦练多年才有今日的辉煌,我们是不是也该加倍努力了?

  今天,我们班组织看了一部电影,叫做《冲出亚马逊》。

  电影讲述了俩个中国小伙子――王辉和胡小龙,他们来到了外国的一所训练学校――猎人学校,他们遇到了很多来自其他国家的战友们。

  猎人学校以“严”为标准,训练时也是真枪实炮,只要稍不注意就会被打伤。打伤后,离队不能超过48小时,否则视为放弃。如果忍受不住了,可敲响那个雾钟,然后把自己的国旗降下带回。

  有一次,他们训练时,说到达目的地的后五个人将没有饭吃――每人一个玉米饼和一碗汤。因为胡小龙的鞋子太大而导致他行动不便,于是王辉便去帮他,后两人都没吃上饭,还都要去跑圈。

  还有一次,猎人学校给他们每人吃一斤的野牛肉,还说吃完后这一个月就不能吃东西了,而且那个野牛肉是生的,必须吃掉不让吐!他们经受了许多困难,后王辉还救了被困在毒贩手里校长的女儿。

  这俩个中国人经历了许多挫折――被教练惩罚、被队友嘲笑等,可他们都没有放弃,而是坚持了下来。

  如果你问,王辉是怎么知道毒贩藏身的地方呢?我可以告诉你,他是抓着毒贩刚要起飞的直升机到那的。但令人惊讶的是,王辉有恐高症,而且他那时还身患重病呢!是什么促使他们有如此大的勇气和胆量?是那一句话,是那一句他们在五星红旗下说的话:“在这里,我们就是中国!”,中华民族是不屈的脊梁!

  我佩服他们的勇敢与坚强,我为他们而骄傲,为我是中国人而骄傲!所以,让我们发奋图强、勤奋学习,来报效祖国和那些为中国而牺牲的战士们吧!

  新的一学期开始了,我们新增了一门学科_物理。我们都对此很有兴趣,而我们的第一次假期作业便是一个实验小视频。

  班主任对此非常重视,特意在假期中找出一个视频《加油,向未来》让我们观看。

  实验出真知,在第一题中,要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中,主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的糖水中。气氛一下僵了起来,生怕会发生人命,由于已经反复试过了,所以就没有向糖水里放电,自然而然,盐水的导电性会更强一些。经过这一关,使我明白了,即使实验再危险,我们也要去勇敢尝试,这便是一个实验员该有的精神。

  王警官为我们带来了警用的___,射出的箭将蜡烛的火弄灭,连灯芯也射掉,后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后,王警官也在每日每夜的练习。他说,在他成功之前,尝试了很多次,每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候,我不断地尝试着将书立纸卷上,我试了好多次,终于在摄像头前一举成功。所以说,成功来之不易,成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中,我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来,再失败了再重来,不断尝试,才能取得成功。

  通过观看这期节目,我懂得了坚持,勇敢四个字,在以后的人生道路上,我也决不会忘记这四个字。未来的我,要更加勇敢,更加坚持!

  星期天的语文课,我们看了《千手观音》。里面的舞者都是聋哑人,他们在没有声音的世界里竟然表演了一场美仑美奂、令人震撼的舞蹈。我应当怎么来形容聋哑人的舞蹈?假如我是一个作家,我就要用我手中的笔写成一偏文章来赞美她们的舞姿。

  假如我是一个画家,我就要用各种颜色,把她们的服装染成五颜六色。

  假如我是一个做曲家,我就要用动听的歌声来传达出她们的动作。然而我什么都不是,我只是一个初一的学生。只好用平乏的文字来描写这惊人的舞蹈艺术。帘幕渐渐拉开了,音乐响起,聋哑人们开始了她们的舞蹈。她们的两只手一前一后很有默契的配合着。她们的手时而身展开,时而合在一起,就像天上的星星一样一眨一眨的。她们开始换一种姿势,突然分成了好几组,音乐也开始变快了,好像有一种无法抗拒的力量在推着她们前进。精彩的舞蹈结束了,台下传来了阵阵掌声,但是她们却什么也听不见,可是她们能从观众的脸上看到了她们的成功,她们用聋哑人的方式给观众表示感谢。从她们的身上,我感受到了她们的魅力、品格与风采。

  我相信,看过《千手观音》的人一定会被她们的精神说感动!

  以前总以为上学时我们青少年的权利,它是在平凡可是的,可……哎!想不到电视剧《春草》中的一幕竟让我彻底改变了这个想法……

  也许是因为从来都生活在优越的环境里,所以从来都不知苦滋味,想不到竟有人上不起学,想不到竟有人想上学,更想不到有人会为了上学而闹绝食,这所有的“想不到”都化成了羞愧,烧红了我的脸庞。

  曾几何时,我因为想看电视,把那无辜的作业扔到一边;曾几何时,我因为肚子饿,上课想着那丰盛的午餐而分散注意力;曾几何时,我因为想逃学,而装病……所以看着这部令我自惭形*的电视剧流下了悔恨的泪水。每个人都要对自我的工作负责,而我从没有过。从来都不明白世间竟有“我要学”三个字,听到的都是些“要我学”的话。

  我以往给自我定下过无数次的目标,但都是以失败而告终。此刻开始,为时不晚,我要惜时为金,狂吸猛饮知识的甜浆,学习,学习,再学习!因为我明白还有许多孩子在山区挣扎、祈祷,我要替他们学下去,我要不辱使命地学下去!

  春草,真的很感激你,让我明白了学习的机会来之不易;让我明白了要想把短暂的自我定格为历史之链上永恒的存在,靠的就是学习,你的坚毅是我永恒的榜样。

  人生步履匆匆,在踩过春夏秋冬的肩膀时,我们是否会问彼此一句:“学了吗”在今后,无论忧越、艰苦都要切记:我要学!

  同学们,衣食无忧的同学们,让我们携起手来,努力拼搏,为了祖国明天的辉煌,掌握过硬的本领――学习,学习,再学习!

  这个星期二考完试,我和同学去___看了《泰坦尼克号》,记得在我上三年级的时候,就听到语文老师讲过<泰坦尼克号>,那时班里的同学几乎都知道泰坦尼克号是什么,我问了同学后才知道泰坦尼克号是一艘当时世界上大的邮轮,但后撞到冰山沉没了。从此我就只认为它是一艘很大的邮轮沉到了海底,没有意义。更无任何感触;但是,等我星期二看完泰坦尼克号的时候,我才发现。以前我的想法都错了、心里有了很多很多的感受!

  泰坦尼克号被称为“永不沉没”和“梦之船”,我被泰坦尼克号彻彻底底的感动了!有着那样的爱情,脸红心跳,尽在一场平民舞会或一根素描笔。在救生艇不够的情况下,露丝依然去寻找杰克;在上了救生艇后,露丝还是做出了自己的选择。

  在救生艇不够的情况下,夫人们在问着:“怎么?救生艇不分级别么?我希望不会太挤……”那么留给穷人们的是什么?“等等!上等舱的人走完了才轮到你们……”恐怕那时候,救生艇早就坐满了吧!在救生艇不够的情况下,人们在这艘船上表现出了阴暗。丑陋。黑暗的一面。没人讲究绅士,只希望自己能在救生船上有个位置。

  就连法布里几欧都在慌忙地剥下杰米的救生衣当初的好朋友也没有了,老船长的嘴边挂着无奈而又平静的笑。他的船,明明应该在海上施展,在欢快翱翔,但是他没有逃,因为“船亡人亡,人在船在”。

  所以,他回到了船长室,握住了舵,终被海淹没。更令人佩服的是那乐师,没有逃,更没有躲避。只有一句话:“先生们,今晚的合作很愉快!”后,是杰克在酷寒中还在努力说“你要答应我,永不放弃,一定要活下去。”当船来了,露丝欣喜若狂的摇动着杰克,却发现他的身体早已僵硬,长长的睫毛永远的覆盖住了那双灵动的眼睛。却唯美地沉入大海。后的后,是她的目光坚定而永恒“我答应你,我永不放弃!”

  虽然男主角杰克・道森是一个不富有的人,也只是一个慢步在世界各地的画家,但是他到后时,只希望露丝可以活着,自己却像一尊雕像一般沉入了大海,这些地方给了我很大的触动,听到现在变老的露丝说:“当时有20艘救生艇,可是只回来了一艘。只有一艘,”我觉得,如果当时剩下的19艘救生艇不自私的话,那么船上会有很多人可以获救,有很多妇女和孩子还有好多乘客在海里都躺。以及一颗代表爱的“海洋之心”。

  近,我看了一部电影――《奇幻森林》。它改编自英国作家约瑟夫・鲁德亚德・吉卜林的小说《丛林之书》。早在电影上映之前,就有不少人对它赞不绝口。可是,“百闻不如一见”,看了之后,我才明白了它令人叹服的原因。

  首先,是电影诉说了一个令人惊心动魄的故事,扣人心弦。

  电影的主角毛克利是一个由狼群养大的人类男孩,他一向以森林为家。可是,突然有一天,他发现这个家不再安全了:受过人类伤害的老虎谢利汗,发誓要将毛克利铲除。毛克利为了逃脱老虎的追捕,跟随严厉的导师黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕熊巴鲁,踏上了如履薄冰、步步惊心的旅程。

  其次,是电影展现了奇幻森林的恢宏场景。

  在惊险难忘的旅程中,毛克利遇到了一些对他居心叵测的丛林生物,包括巨蟒卡,她用迷人的声音和眼神迷惑毛克利;还遇上了花言巧语的猩猩路易王,他试图经过威逼利诱让毛克利交出迷幻而致命的“红花”――火焰的秘密……此外,还有种种惊险梦幻的森林奇景,让人叹为观止。

  第三,是电影成功地将真人与3D技术天衣无缝地结合起来,给观众无限的震撼与惊喜。

  《奇幻森林》运用先进的技术,近乎完美地将真人表演与照片般真实的CGI动物、森林环境融合在一齐,并经过精妙的叙事方法,带观众步入令人屏息、眼花缭乱的奇幻森林世界。看了电影,我深深地沉浸在这高科技与真人结合的全新世界里。

  在生活中,我们可能没有像毛克利这么惊心动魄的经历,可是,谁不会遭遇人生的各种挑战和考验呢?而毛克利的`不畏艰险、勇敢拼搏、团结互助的精神,正是我们需要学习的。勇敢乐观、携手合作、同舟共济,能够使我们傲视人生中的种种挑战与考验,好想再次体验这非凡的《奇幻森林》啊。

  《长津湖》讲述了的那段抗美历史,以伍千里和伍万里为视角,呈现了中国志愿军抗击___的动人心魄的过程,讲述了志愿军的厉害。

  伍万里一个淘气的毛头小孩,偷偷跟着哥哥伍千里去参军,从一开始的懵懵懂懂,都不知道为何要打仗,到成为一位真正的战士,也算是一边经历一边成长。

  伍千里刚刚结束解放战争回家,就接到新的出征任务,义无反顾,立马执行,保家卫国,毫不含糊。

  整个影片有三个让人记忆深刻的场景,一是战士们在火车上打闹,伍万里吵着木去了,猛地推开火车的门。瞬间,整个长城的风景呈现在眼前,战士们都看入迷了。我想,他们此刻一定在想,如此美好的国家,一定不能让外国人侵略。

  也在此刻,每个战士脸上都被晚霞照红了,他们知道他们的使命很重要,保家卫国,义不容辞。

  第二是战士们只能吃冰掉的土豆,而___则举行了圣诞节,吃着大鱼大肉,他们还穿着厚厚的棉衣,在帐篷里烤着火,而我们则穿着单薄破烂的衣服,坐在地上过夜,甚至直接拿起雪往嘴里送,用来解渴。

  第三就是后一幕,战士们不畏严寒的精神。1100米的高地,零下40多度,一个连的战士坚守在此,都冻成了冰人,姿势依然是随时准备战斗的状态。___在撤退时,看着眼前的一幕,也情不自禁地摘下了帽子,敬了军礼。

  中国,正是有这么一群可爱的人,为了国家的安宁,冲锋陷阵,不顾个人安危,抛头颅洒热血,让我们国家不再受外来侵略和欺压。

  幸好我们生在了新中国,但是我们依然不能忘记革命烈士,曾经那样英勇和伟大,因为有他们,才有我们现在美好的国家,美好的生活。

  启迪心智需要“仪式感”。“天宫课堂”的受众主要是学生,好奇心是青少年阶段宝贵的财富。课本中高度浓缩而又晦涩的知识往往学起来较为枯燥,而当被这些理论支撑的科学实验,在孩子们仰望的天空中被“太空教师”演示出来的那一刻,牛顿三定律不再是往日题海里让人停滞的知识之锚,因为它们全都活了起来。科普知识的活力会转化为心智未开的少年求学途中的动力,到未来,可能会有一个或多个孩子为追寻当年的太空实验而成为颇有建树的科学家。

  理解科学需要“仪式感”。除过那些无人不知的科学天才,没有多少人天生对物理公式或数学推导有近乎纯粹的兴趣。就像科幻小说或电影的功用一般,“天宫课堂”就是一部现实中的科幻作品。《三体》三部曲的问世从感性的角度让一代人拥抱科学,认识宇宙,“天宫课堂”则以科普教育为目的,用更理性的视角帮助青少年理解科学之美。

  对外宣传需要“仪式感”。“天宫课堂”开播面向全球,授课内容可根据新媒体平台向全社会广泛征集,切实把科普教育这堂大课上出了“国际味”。能在国家空间站做“天宫课堂”的项目,无疑是我国科技软实力的彰显。用航天事业“夹带私货”,早已是世界强国们做广告宣传的高端玩法,例如俄罗斯就曾在索契冬奥会和世界杯期间将奥运圣火和足球带上太空造势。航天工业需举国力以成,在太空里的任何一步都是地球上的新闻。我国打造独一无二的“天宫课堂”品牌,象征着科教兴国战略的又一里程碑时刻。

  搞科普教育需要“仪式感”。把课堂搬上太空并非浮于表面的科学作秀和形式主义,而是因为它同科学本身的“神秘感”相互补,用一种说服力的方式,向每一个崇尚科学家精神的孩子,提供一次验证理想的契机。这样的“仪式感”值得再多“亿”点。

  这是一部震撼人心的电影,它为我们再次呈现了9年唐山那场可怕的大地震,描写了当时灾害的无情,人们的无助,亲人的难舍,以及痛苦的创伤。淋漓尽致地表演让我们似乎回到了三十多年前的唐山,回到那座曾被死神笼罩的城市,让我们了解到生命的脆弱与珍贵。

  故事发生在一个“重男轻女”观念的七十年代,就在灾后救人的时候,这一观念还刻画在人物的语言、行动里。当时的情景让那位母亲痛不欲生(她的孩子是龙凤胎),因为两个孩子被压在了同一块石板下,而孩子只能救一个,这让那位母亲措手不及,手心手背都是肉,能有什么办法呀!后,她选择了救弟弟,因此那位母亲一直认为姐姐死了。这让庆幸活下来的姐姐一直对她妈妈憎恨不已。就这样,时间无声无息地过去了年,姐姐对妈妈的憎恨持续了年,妈妈对“死去”的姐姐的愧疚也维持了年,直到年后的一天他们相认之后,一切的误会与惭愧才终于解开了。

  我看完电影后深受感触,非常惊讶,也非常感动。惊讶的是仅仅秒就让唐山这个大城市沦陷成一片废墟,一片血迹斑斑的废墟,一片死亡人数高达二十四万人的废墟。感动的是一位母亲,就因为救人时没有救她的女儿而惭愧,而伤心,而开始讨厌自己,这种情感竟持续了年。年里,每年女儿的祭日,母亲都会向女儿忏悔,诉说心中的.内疚,无论儿子如何劝说,母亲都仍然执着的为女儿祭奠,年坚持不懈。这正是伟大的母爱啊!

  有一句话说得好:天灾无情人有情。大地震后的几天,从死人堆里爬出来的姐姐被一对好心的解放军夫妇收养了,他们辛辛苦苦地养育了姐姐十年,待她如亲生女儿一般,视她为掌上明珠。虽然她们没有任何血缘关系,但是我可以看出他们不是亲人却胜似亲人!这一点足以证明人与人之间的友爱、同情心是无处不在的!从这对夫妇的身上,我们可以感受到他们有一颗金子般的心!亲情也好,友情也好,都足以证明大爱无疆,人间处处有真爱!

  有人说,生命像玻璃,一撞即碎,不可复原。所以生命很可贵,一定要珍惜不能让它浪费。《唐山大地震》中一句很经典的话语:没了,才知道什么是没了。是啊!真的没有了,玻璃撞碎了,谁又能重修与好呢?生命的破碎,谁又来替你平复呢?仅仅秒的时间,也许就是你一个转身、你一句话的时间,就可以让二十四万人丧失生命,从此永安于地下!人们却用了漫长的年的岁月,重建家园,重新抚平心灵的创伤!秒的毁灭,年的等待和重建!生命需要爱护!这两句话让我这个影片观后者,铭记于心!

  宇宙海瀚无穷。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑”,“星星不会眨眼睛了,而是散发着耀目的光辉”……一切的一切洗革着我的认识,让我的心里也装满了星辰大海。

  蜂蜜在天上如何流动呢?宇航员在天上如何转身呢?他们怎样休息?有怎样的生活呢?那些困惑诱导着我看完了他们的介绍。那是属于中国的空间站,是祖国的天和核心舱,是泱泱华夏孕育而生。那一刻,我为自己是炎黄子孙而骄傲。从神舟一号返回舱诞生,中国的科技发展之路就在滚滚向前。

  舱内宇航员为对抗失重效应要保持健康,太空跑步机、太空自行车由此诞生,企鹅服用来对抗肌肉委缩。所以他们做了细胞生长发育研究,看到了心肌细胞一跳一缩,知道了在太空的真空无引力环境下水的浮力会消失,水的表面张力大到可以制作一个水球,在水球内注入一个气泡可以看到一正一反的像,产生的气泡也只在水球内产生。太空上既无法像地面一样行走,也无法像地面一样转身……多么神奇啊!这是从未听闻的宝藏,蕴含着无限的探索。当听到他们90分钟绕地球一周,一天可以看16次日出时,我们的眼睛瞪得大大的,无一为不之惊叹,这在短小的生命中起着惊天骇浪的意义。

  核心舱的成功发射离不开背后无数航天技术人员的奋斗;他们能够登上太空离不开背后日复一日、年复一年坚苦训练的汗水;一项项实验的结论突破离不开三位航天员背后半年的辛苦研究。你问我,为什么连接前技术员那么胸有成竹?你看见背后的满腔热血了吗?成功绝不是偶然。

  始于青春年华,满腔热血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成长在清风中,与光同在。国之栋梁唯少年,青春你我正当时!

  《中国合伙人》讲诉的是80后的创业者“新梦想”的故事,影片中土鳖“***,”海龟“**,”愤青“***兄弟为了改变自身命运,创办英语培训学校,终实现”中国式梦想“的故事。

  影片中的土鳖”***有“高考失败,泡妞失败,教书失败”的不平,“海龟”**则遭遇“出国受挫,事业受挫,野心受挫”的尴尬,“愤青”***历经“姑娘走了,兄弟走了,梦想走了”的悲剧,但他们终携手创造了一个商业奇迹。青春的年纪总会豪言壮语,以前自己也一直用“有梦”来标榜自己,觉得有梦想有追求是件特自豪的事。

  但现在,看着书里、电视里、电影里、生活里麻木不仁的人,现实的利刃终将我曾经的个性,冲动,自信等都抹平的时候,我才发现,其实我改变不了这个世界,只是这个世界改变了我,仅存的只是那廉价的自尊心。所以,当我们被周边的环境同化的时候,我渴望能保留真实的自我,不做作,不浮夸,做本性的自己以前老是抱怨被家人“保护”得太好,束缚、没有自由,没有获得应有的追梦的机会,抱怨被困在小小的牢笼里没机会施展自身的才能。但是,当我看到成东青跪着求自己老母亲借钱供自己第三次高考的桥段时,我才意识到是我错了,是我自己没有去努力争取属于我的机会,是我自己放弃了。

  其中让我深有感触的有两句台词:“我不知道成功的公式,但是我知道当你在梦想的前进的道路上感到了曲折,那么你已经走在了成功的笔直的大道上”;“你只有在纽交所敲钟的时候,才会开始得到他们的尊重”。成功的动力有很多种,但是否能找到适合于自己的前进动力非常重要。没有动力就没有目标,没有目标将会使人迷茫、不知所措。所以,树立正确的人生目标将决定我自己的前进方向。“思路决定出路”,我想这应该是这部电影中人物创业根本的出发点。

  观看此片之后,我自己的内心也在不停的拷问着自己:“我坚持过自己的梦想吗”?影片中成东青失败了两次,跪着求母亲再给一次机会;用旧版词典学英语学出来的日式英语被人嘲笑的时候,他可以秉烛夜读,坚持读了800本书;他不畏惧病魔,不放弃自己心中所爱,终赢得自己的爱情;为了与美国人辩论,出国前一个晚上就背好了相关法律。但当我曾有过像成东青的境况时又是怎么做的?我的梦想如今又被遗落在哪?而我现在又能为之做些什么?

  12月9日,被称作硬核直播课堂的“天宫课堂”开课啦!这是让同学们从不同纬度感受祖国强大、树立中国梦的好机会。上海市市八初级中学千帆中队的孩子们怀着期待与梦想观看了“天宫课堂”。

  “神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站首次进行太空授课。3名航天员介绍展示中国空间站工作生活场景,向青少年演示在太空失重环境下在地面很难见到的物理现象,细胞学实验、物体运动、水膜张力实验等这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,学生们的惊呼声、掌声不绝于耳。当王亚平老师进行高难度的操作时,比如往水球里放入泡腾片,我感觉到现场所有的学生都屏住了呼吸,那个小小的“水晶球”吸引了所有人的目光,而当水球中的气泡翻滚时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。这种通过凸显天地差异来进行教学的方式,极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。航天员演示的奇妙物理现象在无数孩子的心底播下了一颗有关“星辰大海”的种子。

  “飞天梦永不失重,科学梦张力无限”。循声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的飞天梦正成为现实。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。2003年神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,太空出差的频率更快、时间更长,无不彰显着大国自信的豪情。从“两弹一星”“嫦娥问月”到“北斗指路、”“天宫”揽胜、“天问”探火再到“神舟”系列遨游苍穹、“羲和”追日……浩瀚太空里,越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀谱写成探索太空的现实大片。

  脚踏实地,仰望星空。这样难得的“天宫课堂”,对学生来说是一堂精彩有趣的科学课。这次授课活动在学生头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

  《花木兰》这个故事,因为花木兰的付出,使之流传千古,让更多人记住了这个伟大的名字――花木兰。

  木兰从小就是一个好动,调皮却又机灵的孩子,身为女子的她却是从不输于男子,从小就有了远大抱负。敌国来袭,木兰的父亲被选征入伍,她便毅然代父从军,独自面对激烈残酷的战争。即使知道将来要面对千难万阻也从未退缩。战场是残酷的,身为女子的木兰在开始时并没有那么远大的理想,只是想要活着回到家乡,回到父亲身边,就是因为有生的希望,在遇到困难时她以自己的聪明才智破关斩将,渐渐的她由一名无名小将变成了赫赫有名、有着卓-绩的平北大将军,无不让人佩服,正所谓是巾帼不让须眉!

  而反观我们现在,虽然没有那样激烈的战争,但是花木兰那般有着远大理想抱负的思想还是值得我们学习的,我们作为学生应该早早为自己做好未来的打算,规划自己未来想要走的路,向着自己的目标前进。所以,有着良好的远大目标是我们所必须的,它能使我们更好的前进,向着自己的理想前进,鼓足勇气,坚定信念,坚持不懈,阔步向前方迈进冲破重重障碍,终到达成功的彼岸。

  由迪斯尼公司制作的动画片《花木兰》,改编自中国古老的传奇故事。讲述了一个性格直爽、心地善良的好女孩代父从军的故事。北魏时期,北方匈奴来犯,国家大举征兵,花木兰的父亲也被征召上战场。花木兰知道父亲的脚受过伤,不能去打仗,于是半夜剪掉了头发,带上圣旨、黑马和父亲的盔甲偷偷去了军营。后来花家的老祖宗知道了,便派了一只木须龙去保护她,随行的还有它的朋友蟋蟀。在军营,花木兰靠刻苦和毅力练就了一身真功夫。在与匈奴的对决中,军中炮弹不足,花木兰急中生智,以大炮轰炸雪山造成雪崩,消灭了敌人。在与匈奴作战时,花木兰因受伤暴露了女儿身,她与木须龙被抛弃在冰天雪地的边疆,即使在如此恶劣的情势之下,木兰也没有放弃对抗挫折的勇气,在战友都不相信她的情况下,冒着生命危险消灭了在雪崩中逃脱的单于等敌人,救了皇上。

  这部影片幽默、风趣,非常适合儿童观看。影片虽然改编自中国传奇故事,但也添加了一些神话色彩,如老祖宗、木须龙及会说话的蟋蟀。影片语言风趣、行为搞笑,如送信的骑的不是马,而是熊猫,嘴上还说“快递”来了!这些轻松的风格,都易于被儿童理解和接受。

  影片通过花木兰代父从军的曲折故事,宣扬了中国传统的孝顺、坚韧、爱国等美德,树立了古代巾帼英雄的形象,具有较为积极的教育意义。

  《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。

  你们了解宇航员吗?可能你们不知道,但我今天看了一个神奇的视频,这个视频里就展现着宇航员在太空的生活,让我们一起走进这个视频吧!

  在这个视频中,三位宇航员老师给我们展现了太空神奇。他们已经做了一个实验,这个实验非常神奇,惊得我下巴都快合不拢了,这个实验名字叫做乒乓球沉在水底。在我们地球中,乒乓球放在水里,它会浮到水面,相反,太空就不一样了,他们先有一个管子将乒乓球压在水底,然后松开管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来,结果里面的水竟然一滴都没有掉下来。

  宇航员老师们又做了一次实验,而这一次实验更加柏奇。他们首先拿出一个用来做水膜的一个模具,然后他们又往水膜里灌满了水,一个宇航员老师又往外面加了更多的水,结果水模就成了一个大圆球。但这并不很神奇,神奇的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候,小水滴进入大水滴之后,还是完完整整的一点破损都没有,而且他那个大水泡的水一滴都没有漏下来,于是宇航员老师又在里面那个小水滴又抽了出去,可大水泡还是没有裂开。

  太空真神奇呀,我也想上去做那些惊人的实验。唉,对了,他们还做了1个实验那就是将他们的水袋里的水挤出来,然后还可以吃,咱们地球上的水只能喝,而且要是将杯子倒过来它就全倒了,而太空可不一样,太空倒过来一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好神奇。

  刚刚看完美国的一部影片《一条狗的使命》,时间100分钟。

  讲述了一个叫伊森的小男孩有幸养了一条狗――贝利,这条狗陪伴他度过了童年,伊森上大学的那年,因为同伴嘲笑他的爸爸是酒鬼而打了他,同伴报复伊森,晚上在伊森家门口从窗洞里放鞭炮,结果一起火灾,这些被贝利发现,当背离意识到伊森有危险时,赶紧跑回去救它,伊森救了妈妈,也救了贝利,当自己从窗口往下跳的时候,腿摔伤了,大学没有和亲爱的女朋友在一起,也因为自己的腿伤而主动与女友分手。后来伊森腿伤好了以后,去大学继续求学,只能把贝利放在家里,年岁很大的贝利,在后离开人世时见到了心爱的伊森。贝利死后有托生了一条狗,是个母狗,而且还是个非常出色的警犬,在这一生中,出色的完成了很多任务,在后一次执行任务时,光荣的完成任务,而且还救了自己的主人,不幸的是中枪了。牺牲了。

  第三世是一只可爱的小型犬,陪着黑人女孩度过了美好的时光,也见证了女孩与丈夫的结合,养儿育女,过得很幸福的一生。第四世是第一世时的样子,女人很喜欢他,但她的丈夫不喜欢,而且还把它扔在了遥远的地方,贝利离开了城市,贝利决定找到伊森,它闻到了熟悉的味道,也真的`找到了伊森,但伊森不能认出他,伊森把它送到宠物收养所,由于自己孤苦伶仃,所以又把贝利接了回来,他们生活得很愉快。可是贝利感觉到了伊森不生活得不高兴,他又出去找到了当年伊森的女朋友娜娜,此时的娜娜已经是外婆了,女儿有了孩子,还怀着孕,是回来帮助、照顾女儿的。

  贝利找到了娜娜,很开心,当娜娜看贝利的狗牌时,娜娜心动了,开车把贝利送回来,见到了当年相恋的伊森。伊森得知娜娜的丈夫已经去世了,又想起了当初与娜娜分开后,后悔了一辈子,所以又表达了自己的情义,很幸福的是两个人很快就结婚了,美满幸福。此时的贝利还想做的事,就是让伊森知道他就是当年的贝利。狗狗到储物房间找到了当年和伊森一起玩的橄榄球,叼出来请求与伊森玩,在玩的过程中有玩起了伊森童年时与贝利经常做的动作,伊森很吃惊,就叫起了贝利的小名狗老大,伊森叫一声,贝利回应叫两声,就此往复,伊森很惊讶,你就是贝利,贝利回应着。幸福感爆棚,幸福时光。狗狗在后还在总结,自己的使命:甘于平淡,与主人幸福的生活,活好当下。

  在看的过程中几次被感动的横流,影片中人与动物之间的交流恰到好处,对狗狗的眼神的特写细致入微,心理活动展示的出神入化,使观看的人秒懂。影片真情流露,故事情节完整,衔接自然,主人公的情感贯穿整个过程,一部好的影片。点赞。

  我是一名学生,对航天事业充满着好奇。当神舟五号载人飞船重返神州,当飞天英雄费俊龙和聂海胜巡天归来时,我的内心不仅充满了喜悦,还对中国的航天事业更加充满了信心。

  首次载人航天飞行的圆满成功,是我国航天事业发展一座新的里程碑,也是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神的一曲壮丽凯歌。成千上万航天人以自己的智慧、心血和无私奉献共同铸就的载人航天精神,随着“神舟”五号载人飞船直上九天的耀眼光芒,已化作民族奋进的精神火炬,激励人们昂然踏上中华民族复兴伟业新的征程。

  我们要借神舟六号载人航天飞行先进事迹的东风,在广大青少年中广泛开展弘扬载人航天精神的学习宣传活动,大力学习和宣传航天精神中所表现出来的热爱祖国、为国争光的坚定信念;勇于攀登、敢于超越的进取意识;科学求实、严肃认真的工作作风;同舟共济、团结协作的大局观念;淡泊名利、默默奉献的崇高品德。

  通过这次神六上天,激发了我们对祖国的爱,对党领导下的中国航天事业的辉煌成就有了崭新的了解,我们决心以航天工作者的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神为动力,在保持共产党员先进性教育活动中,不断提高自身素质,发挥先锋模范作用,以更高的标准,完成好各项本职工作,以实际行动向航天英雄们学习。

  浩瀚无际的太空,神秘辽远的宇宙,还有无穷的秘密等待着我们去探索去发现,我们应该用航天精神去征服学习上的一个又一个星球,一片又一片宇宙。自强不息的脚步永远向前,飞向太空的航程中所形成的“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的精神,必将引领我们去实现新的梦想,去创造新的光荣。

  这个寒假我看了《花木兰》这部电影,让我受益匪浅!

  一天,朝廷下达了紧急征兵的文书。士兵就一家一家地征兵,每家都要选一个男人当兵,有几个家庭的父亲已经很老了,他们的儿子愿意替夫从军。轮到花木兰家的时候,父亲决定从军。每天夜晚父亲都要练武,父亲年纪大了,练武时常摔倒,这些花木兰看在眼里,疼在心上,她决定替父从军。于是,花木兰穿着父亲的衣服偷偷地走了。

  在军营训练中,花木兰不怕苦,不怕累,什么活都会干。打仗的时候,木兰用后的一个炮向雪山打去,匈奴的手下全死了,只有匈奴和几个强壮的没死,匈奴又带着这几个人去皇宫要杀死皇上,后花木兰用自己的智慧打败了匈奴残余。

  看了《花木兰》这部电影,我为花木兰这种不怕危险、不怕吃苦、不怕牺牲、英勇善战、孝敬父母的精神深深地打动了,值得我们向她学习。

  在平时的生活、学习中,我要像花木兰一样,孝敬父母,好好学习,不怕苦,不怕累,做一个像花木兰一样让人尊敬的人。

  《花木兰》这部电影我看了好多遍,我觉得花木兰有好多优良品质:有责任感、孝顺、团结……

  她在兄弟有难的时候救他们,是团结、有保家卫国的时候,是有责任感、在代父从军的时候,是孝顺……

  她武艺高强,很快就在一场战争中被提升成了副营主,不久又升成了一名小将军。人们称她为花将军。我很惊讶,因为一个小女兵怎么能升成一个小将军?花将军的本事有多高呀?她杀敌的`数量有多少?有至少3万人,俘敌三千,而且还是至少哦!她的战绩使大将军有了嫉妒之心。

  在一次战争中,大将军没有给原先订好计划的花将军应有的补给,所以花将军和士兵们都饿着在峡谷里喝马血生存。就快没希望时,花木兰说了一段话,是这样说的:“各位,大将军已经背叛了我们。你们和大将军可以背弃我,但我花木兰,决不背叛国家。身后就是家乡。吃完这顿,斩杀他们的单于,砍倒他们的大旗,让我们血染沙场!”终,花木兰还是杀了他们的单于,保住了魏国。

  花木兰是一个伟大的人,她的优良品质助她保住了魏国。所以我要向她的优良品质学习。

  这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年,采取天地协同的互动方式,由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋蔡旭哲,为大家进行直播授课。这次空间站的授课,我受到了极大的震撼,这也大大增加了我对科学的兴趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的种子。

  首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是生动的爱国主义教育契机。

  其次是对全休国民的科学素养的影响,有趣的“大空授课”,让平时有些枯爆的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技终是为生活科技化服务的,这对干培养国民的科学素养很有裨益。

  第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

  第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的`单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性,直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

  这是“天空课堂”第三次在中国空间站开课,我们坚信,在未来,中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源,引导和鼓励青少们积极探索,弘扬伟大的科学精神,让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧!
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