本文主要讨论了家长在教育孩子时如何平衡过度压榨孩子的童年和让孩子顺利考上高中大学的问题。文章提出了“做好隐性铺垫”的方法，强调了“学”和“习”的区别，并举例说明了如何通过长期的隐性先导来帮助孩子顺利考上高中大学。文章还强调了“长期浸润”的重要性，并举例说明了在数学、语文、历史等学科里如何做到这一点。文章呼吁家长应该选择真正能为孩子提供一点帮助的务实家长，不要选择极端主义和过于简单化的思维方式。同时，文章也强调了隐性铺垫和超前学的区别，认为后者更难坚持和达到最终目标。文章结尾建议有识之士选择真正能够帮助孩子成长的方法，转发给更多人看，并表达了希望能够持续输出更有价值的文章的需求。