5月14日,2025世界数字教育大会在武汉开幕。教育部部长怀进鹏作题为“携手迈向智能时代 推进教育发展与变革”的主旨演讲。
怀进鹏指出,中国政府高度重视教育数字化。习近平主席多次就发展数字教育作出重要论述,为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来,越来越多的国家积极拥抱数字教育变革,持续开展数字教育实践,主动探索人工智能赋能教育。中国与世界各国共同探索、同向同行,纵深推进教育数字转型、智能升级、融合创新,坚持精品集成、广泛汇聚并高效开发优质教育资源,拥抱人工智能、全面赋能教育教学变革,深化国际合作、携手共享数字文明红利,取得诸多创新性成果。
怀进鹏强调,当前,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,人工智能技术加速迭代,正迎来爆发式发展,深刻改变人类生产生活方式、知识供给模式和科研创新范式,进而重塑思维方式与观念,教育已经进入改变底层逻辑、重塑教育生态,资源共创分享、消弭数字鸿沟,素质能力重构、促进全面发展,全球开放合作、推动文明互鉴的智能时代。我们要携起手来,共筑人工智能价值体系,共享人工智能发展成果,共同维护人工智能伦理安全,构建开放包容、互惠共赢的世界智慧教育生态,用教育变革的音符谱绘人类数字文明的乐章。
怀进鹏表示,“智能时代、教育何为”是我们需要共同回答的时代课题、世界课题。中国政府不久前公开发布教育强国建设规划纲要,对促进人工智能助力教育变革作出重要部署。中国将以数字教育为纽带,与世界各国一道,准确识变、科学应变、主动求变,立足智慧教育新阶段,树立教育发展新标准,开辟数字教育新路径,共同促进全球教育发展与变革。
一是
坚持以人为本,牢牢把握智能时代育人的本质要求,更加注重青少年智慧启迪和心灵滋养,更加注重综合素养的提升,强化科技教育和人文教育协同。
二是
强化应用为要,促进智能技术与教育深度融合,培育未来教师,构建未来课堂,筹划未来学校,创设未来学习中心,探索未来科教融合新范式。
三是
优化教育环境,夯实“AI+教育”发展的机制保障,完善素养能力提升机制,健全优质资源供给机制,优化试点机制。
四是
坚持智能向善,建构有效应对潜在风险的伦理规范,引导学生合理使用人工智能,建立人工智能教育环境,加强人工智能工具和应用开发规范。
五是
坚持开放合作,持续深化国际智慧教育的交流与发展,共建数字教育合作的智慧网络,共享数字教育优质资源,共同推进数字教育治理。
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