电子科技大学 王爱华
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王爱华
王爱华老师的简介
<div class> <p><br/> 导师姓名：王爱华 <br/> 性别：女<br/> 出生年月：1966年06月 <br/> 职称：副教授 <br/> 学位：博士 <br/> 属性：专职 <br/> 电子邮件：ahwang@uestc.edu.cn <br/> <br/> 一、教学情况<br/> </strong> 近年讲授的主要课程<br/> </p><table width> <tbody> <tr> <td>序号</td> <td>课程名称</td> <td>学生人数</td> <td>周学时</td> <td>授课对象</td> <td>平均评教</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>大学英语</td> <td>71</td> <td>4</td> <td>本科生</td> <td>91.6</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>高级英语语法</td> <td>43</td> <td>2</td> <td>双学位</td> <td>90</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>英美报刊选读</td> <td>45</td> <td>2</td> <td>双学位</td> <td>90.3</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 近年承担的实践性教学<br/> </strong> <table width> <tbody> <tr> <td>序号</td> <td>类别</td> <td>届数</td> <td>总人数</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>本科生毕业设计</td> <td>2004级</td> <td>3</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>指导研究生和青年教师</td> <td>研究生（07级、08级）</td> <td>5</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 在国内外主要刊物上发表的教学相关论文<br/> </strong> <table width> <tbody> <tr> <td>序号</td> <td>题目</td> <td>刊物名称</td> <td>级别</td> <td>发表时间</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>外语课堂中的文化教学</td> <td>《西南师范大学学报》哲社版</td> <td>核心</td> <td>1998</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>教学理论与计算机辅助教学的课件设计</td> <td>《《电子科技大学学报》（社科版）</td> <td>普通</td> <td>2002</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 编写的教材<br/> </strong> <table width> <tbody> <tr> <td>序号</td> <td>教材名称</td> <td>出版社</td> <td>出版日期</td> <td>编著者</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>《大学体验英语》</td> <td>高等教育出版社</td> <td>2003年3月</td> <td>参编</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 二、学术研究<br/> </strong> 近年承担的学术研究课题<br/> <table width> <tbody> <tr> <td>序号</td> <td>名称</td> <td>来源</td> <td>本人所承担角色</td> <td>起止时间</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>哲学语言研究</td> <td>电子科技大学哲学社会科学基金</td> <td>主持人</td> <td>2008.2—2010.2</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>“（西）语言哲学与现代语言研究”</td> <td>教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目</td> <td>参与，排名5</td> <td>2005.11—2008. 11</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>“言语行为与文化研究”</td> <td>电子科技大学青年科技基金项目资助</td> <td>主持人</td> <td>2002.10—2005.10</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 在国内外主要刊物上发表的学术论文<br/> </strong> <table width> <tbody> <tr> <td width>序号</td> <td width>题目</td> <td width>刊物名称</td> <td width>级别</td> <td width>发表时间</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>英汉拒绝言语行为表达模式调查</td> <td>外语教学与研究</td> <td>CSSCI/一级</td> <td>2001. 05</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>引语的不确定性</td> <td>外语学刊</td> <td>核心</td> <td>2007. 11</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>英汉拒绝言语行为的社会语用研究</td> <td>电子科技大学学报（社科版）</td> <td>普通</td> <td>2004. 09</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>论明达语言性及明达语言维度观</td> <td>外语学刊 0.2358</td> <td>CSSCI</td> <td>2006. 03</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>语言不完备性：明达语言与语言自救</td> <td>外语学刊 0.2358</td> <td>CSSCI</td> <td>2007. 01</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>教学理论与计算机辅助教学的课件设计</td> <td>电子科技大学学报（社科版）</td> <td>普通</td> <td>2002. 03</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>对英汉拒绝言语行为直接性层面的调查研究</td> <td>西南交通大学学报（社科版）</td> <td>普通</td> <td>2005. 01</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>明达语言维度与实在样态</td> <td>外语学刊</td> <td>CSSI</td> <td>2008．04</td> </tr> </tbody> </table> <br/> 编写的学术著作<br/> </strong> <table width> <tbody> <tr> <td width>序号</td> <td width>教材名称</td> <td width>出版社</td> <td width>出版日期</td> <td width>编著者</td> </tr> <tr> <td>1</td> <td>跨文化交际学理论与实践研究</td> <td>重庆大学出版社</td> <td>2005年2月</td> <td>参编1/4</td> </tr> </tbody> </table> <p><br/> “如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式</a>”</p> </div>
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