211 双一流
顾卫星， 博士、教授。
研究方向：
中国英语教育(教学)，大学英语教学。
学术论文(仅限核心期刊；*号者为第二作者)：
传教士关于教会学校英语教学的争论，解放军外国语学院学报，2002；
晚清“语法-翻译”教学法剖析，苏州大学学报，2002；
马礼逊与中西文化交流，外国文学研究，2002；
“别琴英语”剖析，苏州大学学报，2003；
同文馆之前的中国学校英语教学研究，解放军外国语学院学报，2003；
京师同文馆英语教学历史研究，外语与外语教学，2004；改革教学模式，提升教学层次，苏州大学学报，2005；
英语综合应用能与自主性学习能力的培养，外语界，2005；
从语言教学求生存到科学教育图发展，外语与外语教学，2005；
*东吴大学英语教学历史研究，苏州大学学报，2006；
试论近代国人英语翻译，外语与外语教学，2007；
清末三次重要英语留学教育比较研究，苏州大学学报，2007；
许国璋中学英语学习轨迹，外语教学与研究，2007；
*京师同文馆增设天文算学馆，苏州大学学报，2008；
中国职业英语教学的先驱，历史教学，2008；
“中国各体英语”的历史演变，外语与外语教学，2008；
“学术交流”，中国大学教学，2008；
*转型期的大学英语课程设置个案分析，外语研究，2009；
*中国英语教学双重起源研究，四川外语学院学报，2009；
传统与创新，外语与外语教学，2009；学子歌声中的东吴大学，苏州大学学报，2009。
著作《晚清英语教学研究》，苏州大学出版社，2004年；
江苏省高教学会研究成果2等奖
获奖经历：
科研奖励：苏州大学苏鑫奖教金(科研奖，2006)。
教学奖励：苏州大学苏鑫奖教金(教学奖，2003)；苏州大学教学成果一等奖(第1，2004)；江苏省省级教学成果二等奖(第一，2005)；苏州大学教学成果一等奖(第四，2007)；
苏州大学精品课程(第一主讲，2007年)；
江苏省精品课程(第一主讲，2008)；
苏州大学教学成果一等奖(第2，2009)；
江苏省省级教学成果二等奖(排名第四，2009)；
国家精品课程(第一主讲，2009)。
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