高考613分变598? 高考赋分让考生难以接受: “凭啥偷走我15分”

文丨喵喵萌宝（原创，欢迎个人转载分享）

2021年开启了新高考“3+1+2”自主选科模式，高考成绩采取“等级赋分制”。

在“等级赋分制”下，语数英三大主科成绩计分方式不变，但选考科目的赋分成绩可能比实际成绩少。

即使是相近学习水平的学生，赋分后的成绩也有可能拉开很大的差距。

众所周知，在残酷的高考竞争中“一分之差，干掉千人”。高考赋分导致成绩明显“缩水”，让学生开始怀疑高考的公平性。

高考613分变598？高考赋分成绩明显减少‍‍

2020年高考后，一位学霸结合自己各个学科的实际考试情况，初步估分为613分。高考成绩公布后，他的总成绩却只有598分，与估分结果相差15分。

高考的竞争非常激烈，一分之差就可能与名牌大学失之交臂，更何况少了十多分。

这位学霸自然不甘心，经过多方查证，才知道是三个选科赋分后导致高考分数减少了。

原来，由于采取“等级赋分制”，这位学霸的三个选科成绩虽然不差，排名却居于中下等，赋分等级自然就低，相当于白白丢了15分。

这让他特别难以接受：“凭啥偷走我15分？”

对此，网友也纷纷发表自己的见解：

有的网友比较认同以前的文理分科，发表留言称：“事实必将证明，文理分科最科学。”

也有网友评论：“学霸考了100分，占有相当的优势。但在等级赋分制下，考了95分的学生，赋分后也是100分，将5分的差距填平了，这对学霸来说相当不公平。”

还有网友认为：“存在即合理。既然高考已经采取了等级赋分制，学生就要在选科上下功夫，不要让选科拉了后腿。”

事实上，即使学生选科考了比较好的分数，但在选科成绩普遍考得很好的情况下，学生的选科成绩排名就会相应后移。

在“等级赋分制”下，成绩排名哪怕靠后一点，赋分等级都有可能降低，与实际分数产生较为明显的差异。因此，学生想要在“等级赋分制”下占有优势，在选科时就要谨慎，学科组合一定要搭配好。

新高考赋分已成必然，如何选科才能避免丢分？

▶尽量避免选择热门学科组合

高中生在高二时就开始选科，有的学生偏重于文科的学科组合，有的学生偏重于理科的学科组合。

但是，无论偏文科，还是偏理科，都要尽量避免选择热门学科组合。

一般来说，热门学科组合学习起来相对容易，成了很多学生青睐的选择，这导致热门学科容易成为赋分制度下的牺牲品。

学生学习起来都比较容易，成绩就会普遍考得较好。

在高考赋分时，因为大部分学生的成绩都考得比较好，自认考得不错的学生，成绩不占优势，很有可能被划分到较低的赋分等级，分数就会相应拉低。

学生就要避免选择与大多数人一样的学科组合，以免在高考赋分时吃亏。

▶选适合自己的优势学科组合

高中生在选择学科组合时，自然要选择最适合自己的优势学科组合，尽量将优势发挥到最大化。

在高考赋分时，优势学科组合不仅不减分，还会成为“加分项”，让学生直接成为新高考赋分模式下的受益者。同样是学霸，学生的高考分数赋分高，考上名牌大学的几率更大。

▶选择学科组合避免跨度太大

高中生在学科组合的选择上，应避免各个学科之间的跨度太大。比如物理、生物和思想政治的组合，属于高中生比较热门的学科选择，都认为比较好学。

但是这三个学科的跨度就有点大，组合搭配并不是很好，会造成学习上的困难。

总得来说：

在新高考模式下，若是学生紧跟其他同学的脚步，选择了热门学科组合，在高考赋分时，就会面临赋分后成绩“缩水”的情况。若是学生选对了学科组合，经过高考赋分之后，高考成绩可能还会提高，也会离理想的大学更近一步。

学生在学科组合的选择上，就要慎重考虑，不可盲目选择，也不要随意跟风，最好经过全面分析之后，找到最适合自己的学科组合方式，才能在新高考模式下不负众望，决胜高考。