• 首页
  • 资讯
  • 校园遍布师生共同发展的数据痕迹,这所学校让教育信息化有了温度

校园遍布师生共同发展的数据痕迹,这所学校让教育信息化有了温度

当前,学校推进教育信息化存在一些较为普遍的问题,如师生使用率、使用意愿偏低,技术和教育整合多停留在管理层面等。教师可以根据效果优良对资源进行删除、更新等,轻松实现校本资源库的动态更新。二是“德育数字画像”促进学生反思提升。老师答复后,“校园点点通”上就能看到。“校园点点通”在校园各个角落留下师生共同发展的数据痕迹。学校坚信,教育信息化是推动高质量发展的重要手段。

【摘要】当前,学校推进教育信息化存在一些较为普遍的问题,如师生使用率、使用意愿偏低,技术和教育整合多停留在管理层面等。教师可以根据效果优良对资源进行删除、更新等,轻松实现校本资源库的动态更新。二是“德育数字画像”促进学生反思提升。老师答复后,“校园点点通”上就能看到。“校园点点通”在校园各个角落留下师生共同发展的数据痕迹。学校坚信,教育信息化是推动高质量发展的重要手段。


*本文作者,由第一考试网合作伙伴发布,转载请联系原出处。如内容、图片有任何版权问题,请联系第一考试网(diyikaoshi)处理。

推荐关注

猜你喜欢

 

 

热推平台

反馈/投稿/合作/咨询:13562564(QQ)    邮箱:13562564@qq.com
投稿 反馈 留言 回顶部