首页
资讯
“内外兼修” 看重庆科技学院如何激发“双创”新动能

“内外兼修” 看重庆科技学院如何激发“双创”新动能

华龙网-新重庆客户端 2023-06-11 资讯

走进位于科学城的重庆科技学院“众创之家”，迎接来宾的是温馨的咖啡厅、宽敞大气的路演大厅、雅致的会客厅……重庆科技学院氛围感十足的众创空间给一众来宾留下了深刻印象。在这里，培育出11家国家级高新技术企...

走进位于科学城的重庆科技学院“众创之家”，迎接来宾的是温馨的咖啡厅、宽敞大气的路演大厅、雅致的会客厅……重庆科技学院氛围感十足的众创空间给一众来宾留下了深刻印象。

在这里，培育出11家国家级高新技术企业、14家全国科技型中小企业、2家规上企业；入孵企业获投融资金额超4600万元，孵化产值过亿。初步形成了一条持股孵化创新链、三个转化成果转化模式和“五有”产出服务的“一三五”孵化模式。在当前“大众创业、万众创新”的社会大环境下，重庆科技学院通过内外兼修，先后获得了全国深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校等荣誉，点燃了学校改革发展的新“引擎”。

向内用功以“双创”优势谱人才新篇

重庆科技学院以课程建设为抓手，专创结合，促进教学模式变革；以需求为导向，健全双创课程体系；以学生为中心，改革双创教学方法；以产出为导向，改革学业评价方式，不断深化创新创业教育改革，以“双创”优势谱人才新篇。

学校深入落实OBE工程教育理念，将创新创业教育贯穿本科教学全过程，建成1个优质创新创业教育课程资源中心，打造了《创新创业基础》通识教育必修课程和2门专创融合必修课程，开设了《创业管理学》《大学生创业管理实务》《创新方法》《产品创新开发实践》等4门创新创业类通识教育选修课程。课程教学中，将来源于生产实际的真实案例或项目、与双创相关的案例或项目融入教学大纲，将科研成果和复杂工程问题纳入教学内容，强化结合各学科专业特点的实践教学、分类教学，提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

学校投入资源，广泛建设校内创新创业实践平台。2015年，学校投资1000万元，划拨2340平方米建成众创空间，并设立众创空间建设办公室。众创空间以1000万元种子基金，聘请了中国十大孵化机构——“创客邦”和科炬企业孵化器等第三方运营机构，为创业师生的企业（项目）提供专业化孵化服务。2022年，学校众创空间再升级，增加16000平方米场地，以满足日益增长的师生创业需求。创建以来，众创空间已先后获得国家备案众创空间、国家级科技企业孵化器、重庆市科技企业孵化器等18项资质，获得全国科技创新孵化贡献奖、成渝双城十大特色创孵载体等荣誉。

向外拓展以“聚合”产生“聚变”效应

除了不断修炼内功外，在寻求对外资源对接上，重庆科技学院同样表现出彩，形成了以“聚合”到“聚变”的强大势能。

具体来说，首先是在双创师资队伍上下功夫，建立起双创教育校内外专兼职导师库，实现了校企双方教师和技术人才的“双职双挂”，形成了企业专家来校联合授课制度，强化了双创教师培养培训。近两年，已有35家企业近百名专家与学校教师合作开设107门课程，本科生毕业设计（论文）企业兼职导师327名。同时，每年投入500万元，实施中青年教师企业实践锻炼经历、学生工作经历和海外研修经历等“三种经历”计划，“双师双能型”教师比例超过50%。

其次，在校企共建双创平台上谋发展。目前，学校有校外实践教育基地224个，校企共建大学生创业实训实践基地4个，切实为大学生提供指导咨询、创业培训实践和孵化服务。此外，学校还与璧山区人民政府达成战略合作，由璧山高新区提供13000平方米场地、3000万元装修及运营补贴，创建科创加速器，助力学校服务支持地方科技创新。

同时，内外兼顾，构建起了“学练研赛创”实践模式，实施“万千百十”双创育人工程，实现“一专一赛”“一生一赛”全覆盖，确保每位学生至少完整参与一项创新实践训练项目。

大众创业万众创新，大学生是重要力量。而作为全国应用型大学联盟副理事长单位，重科历来重视“双创”生态营造，重视学生创新创业教育，重视科技成果转化。对此，重庆科技学院创新创业学院相关负责人表示：“未来，学院将以更大力度扶持学生走上创业创新之路，帮助他们实现目标和梦想”。

*本文作者，由第一考试网合作伙伴发布，转载请联系原出处。如内容、图片有任何版权问题，请联系第一考试网(diyikaoshi)处理。