导读:中国基础教育事业能取得如今的成就,中小学教师可以说是功不可没。随着我国教师规模越来越大,关于教师的管理则是成为一个难题。特别是关于教师的师德师风问题,以及可能触发的各种违规问题,都需要按照规章制度执行,这样才能真正让教师心服口服。
最近五年关于中小学教师的新闻报道,两个非常突出的问题引起社会各界高度关注。第一个就是教师的师德师风问题,包括教师殴打学生以及骚扰学生等。第二个则是教师的待遇偏低,导致大量教师铤而走险在外补课。这两个问题,现在都变得很敏感,也确实要有措施进行解决。
教育部发布新规,学校老师迎来“坏消息”
我国教师整体待遇在逐渐提高,还能享受两个较长假期,在如今经济环境下,中小学教师确实是很稳妥,而且性价比较高的工作,教师确实应该要懂得满足。国家推出的“双减”政策,不仅是希望给学生减负,还希望给中小学教师减负,所以要杜绝各种类型的校外补课,以免形成恶性的扑克竞争。
通过今年暑假情况来看,多地教育局都查处在职教师利用暑假时间补课事件
。部分教师利用自身职业的便利性,违反教育部严禁进行学科类补课的相关规定,组织本班或者是同校的学生补课,造成非常恶劣的影响。面对这些屡教不改的在职教师,教育部门也是深感无奈。
学校教师在外进行有偿补课,其性质比校外辅导机构开办的辅导班更更恶劣
。校外辅导市场可以说是有着极强的诱惑力,也是国家现在明令禁止各种补课行为,这样导致补课价格变得更高,反而更多的在职教师愿意进行私下授课,所以,教育部目前已经制定严整措施。
教育部的《校外培训行政处罚暂行办法》里面,不仅是针对校外机构进行处罚,对学校里面的老师同样有很多类型的严惩措施。
比如对于屡试不改或者是造成恶劣影响的在职教师,将会进行从严处理,很有可能就会丢掉自己的“铁饭碗”。
以前没有教育部的规定时,各地的教育局逮到在职教师在外进行有偿补课,
基本都是扣除所谓的绩效或者是职称评定资格,降低专业技术等级,很多在职教师并没有放在心上
,毕竟只要有教师编制存在,即使没有这些绩效,通过补课获得的收入,已经相当可观。
如今教育部已经有明文规定,且提到部分教师继续屡教不改,将会从重进行处罚。里面就隐藏着较大的信息量,
将来就是取消教师资格证或者调离教学岗位,甚至会被开除出中小学教师队伍,这样的措施也是对中小学教师的一种震慑。
相关的规定将会在2023年10月15日开始实施,估计校外的学科类辅导班和在职教师的补课都会受到严重影响
。很多人觉得这样的措施有利于真正减负,也有大量家长感到不安,觉得这样做会导致补课变得越来越贵,中家庭根本难以承受得起,将会成为有钱家庭的专属品。
如果学校里面的教学没有让孩子的成绩得到提升,或者学生的个别科目有短板,如果校外补课的方式确实能提升。但是如今这样的措施公布以后,恐怕在职教师都会慎重考虑补课。因此,
面对未来的中高考升学压力,学生成绩没有得到提升,很有可能就会被分流,家长会变得更焦虑。
个人观点
国家的新规和家长之间的需求如何取得平衡,就取决于当前的升学途径以及升学率。家长给学生补课的出发点就是提升成绩,将来在升学考试中有优势,将来到重点高中或者大学读书
。因此,解决学生升学难题,就能解决家长的补课需求。
随着我国未来人口出生率的逐渐下降,高中以及大学的学位供给能完全满足学生的需求,这样就意味着将来的录取率有望达到100%。这就意味着高中以及大学都会逐渐“宽进严出”,这样家长的补课需求就会自动消失,教师同样不会存在校外补课行为。
现阶段还没有办法做到全面普及高中以及大学,所以也确实应该要重视家长的需求,不宜采取“一刀切”的做法。
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