一年级小学生优秀作文（10篇）

　　我们分好队伍，选好人当守门员，准备踢了。球在草地上滚着，我们拼命跑着。这时，我看见一个球向我飞过来，我用力一踢，把球踢到很远的地方去了。

　　忽然，一群高年级的人把我的球捡走了。我跑过去想把球踢回来。可是，他们的速度好快，我追不上。“还给我，那球是我们的。”我边追边喊。高年级的同学听了更开心了，还把球传来传去，就是不给我。后我们几个小，联合起来在他们脚下抢球，用了九牛二虎之力才把球拿回来。拿回球后，我们又开心的玩了起来。

　　过了一会儿，上课了，我们恋恋不舍地回到教室。我心想：“下次再去操场踢球，可不能被那些高年级的人抢去，不然太浪费时间了。还没玩，就上课了。”


　　我的风筝漂亮极了。它是一只像燕子的风筝，但这只“燕子”和其它燕子不同，因为它全身主要的颜色是红色，还有红蓝相间的翅膀，它的黄色的尾巴像一把剪刀，像要把冬天的寒冷剪去，用翅膀扇来崭新的春天。

　　开始放风筝了。第一次放风筝时，我起跑的速度太慢了，风筝不仅飞不起来，还“啪”的一声，摔到地上。我想：失败是成功之母，下次再放时，争取不出问题了。我又信心十足的又放飞一次，问题又产生了，这是怎么了？原来是风筝放反了，当然飞不起来了！我心急如焚，但我有想起一句话：心急吃不了热豆腐。所以，我又镇静下来，把风筝放端正，快速地跑起来，嗬！风筝飞起来了，我高兴极了，慢慢地将线越放越长，不知怎么了，风筝居然又掉了下来，我想“燕子”可能累了吧？于是，我拿着风筝回了家。

　　我喜欢春天，更喜欢放风筝，虽然这回放飞的不是很成功。风筝会带着我的梦想，让梦想越飞越高，越飞越远。


　　可爱的小猫和小兔在绿油油的草地上玩耍着，一会儿小猫追小兔，一会小兔追小猫，它们玩得可真开心啊！

　　美丽的鲜花把它害羞的脸藏在绿油油的小草里，忽然，一阵风吹过，小草便跳起了欢快的摇摆舞，仿佛在对大自然说：“我真开心，真快乐。”跳着跳着一条小蛇被小草吵醒了，小蛇看着小草欢乐的舞蹈，自己也不想睡觉了，后也跟着跳了起来。

　　清澈的小河里游着几条小鱼，它们一会儿你追我、我追你，一会儿向后退几步，小蝌蚪黑黑的头和尾巴，在水里游起来就像小黑点在游动，看着他们欢快的样子，我也很开心！

　　大自然真美啊！


　　我们从南门进去往北走就看到了荷花池，夏天的时候，荷塘里长满了荷叶和荷花，荷叶宛如一个碧绿的大盘子衬着荷花可好看了，春天你仔细看就会看到有许多的蝌蚪卵，有许多的人在这里玩儿呢！

　　接着往北走就走到了沙滩，那种有许多人在游玩沙滩旁有着一个人工湖，人工湖水清澈见底。

　　必须往北走，就到了科技馆，科技管理十分好玩儿，有许多新奇的科技项目，里面还有一个图书馆，图书馆里藏着许多好看的书，科技馆十分的高，是怎么样的高呢？大约有20几米呢，科技馆旁边是个小花圃，小花圃里沾满了花，这些花颜色各异，有黄的，有红的，有紫的，还有粉的，这些话是如此的绚丽多彩，宛若一道道美丽的彩虹。

　　继续往西走就是一片草坪，草坪十分的宽广，比荷塘可大多了，草地上全是绿色的草和一些五颜六色的小花，这里有许多人搭帐篷和放风筝。

　　天德湖公园景色十分美丽，让人流连忘返。


　　每天晚上都会有很多虫子在举行大合唱，蝉在吱呀吱呀的唱，蟋蟀在吱吱吱的唱，除了这些，还有很多的虫子在唱。

　　除了虫子的大合唱，还有风的声音。微风吹的声音是呼呼声，伴随着沙沙声，吹在脸上格外舒服，就好像在弹奏着小夜曲。如果是狂风的话，风呼呜呼呜的吹着，大树被吹的哗哗得响。

　　除了风声，还有一些鸟儿在叽叽喳喳的叫着，不知是在为鸟宝宝讲故事，还是在聊天呢？


　　秋天的天空一碧如洗，像一颗透明的蓝宝石。蓝天上飘着朵朵白云，有时像调皮的小朋友在空中玩乐，有时像一架架小飞机在空中飞翔，有时像甜甜的棉花糖，美丽极了。

　　我们来到稻田边，秋姑娘把稻田染黄了，远远望去，像是给大地铺上了层层地毯。一阵秋风吹过，稻子一浪推着一浪，发出了沙沙沙的响声，像是在欢迎我们呢。

　　稻田的左边是成片的豆荚，豆荚里的豆子像一个个小宝宝急得从妈妈的怀里跳出来，看看这美妙的季节。

　　稻田的右边是棉花田，像刚下过雪一样，仿佛把我们带到了另一个季节里。农民们开始收棉花了，他们满面笑容的忙着捡拾着秋天的收获。

　　路的两边是排列整齐的玉米，它们咧着嘴露出了金黄的牙齿，仿佛在说：”欢迎！欢迎！“

　　啊！我找到了秋姑娘的足迹，她正藏在这丰收的田野里呢！


　　老师让我们搭的是一台风扇，这个是老师规定的，不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要形状是圆形，他有一个很宽的摇把，有一条粗粗的长度，在它的顶部是一个开关器，为了不让这个开关器打开，我用其他工具将开关器突出一点空间，这样风扇的开关器在他的扇的过程中就不会觉得开起来了。

　　我的风扇有几大特点：第一种特点比较特别，在风扇底部有三个开关，这三个开关是用来透风的，这样风扇就可以在风吹的样子上吹到了。第二个功能也是比较特别，在他的中部有三大片叶子，当有些人不想扇的时候，这一扇风会让他把它关闭。第三个功能是，在风扇的中部还有一整个大圆形，不过这大圆形是用来把里面的大风给关上，它们是在风扇把里面的风合起来。就说明这个东西是专门扇人的。所以这个风扇主要的特点就是扇人。

　　这是我花了一天一个人完成的作品，我很喜欢一个创造这种作品。


　　我穿着这双怪鞋子。走在地板上，发出砰砰砰的响声，好像是我穿着高跟鞋走路，我走在熟悉的街道上。那里有很多人，我轻轻地走在那些角落里。

　　怎么我走路要这么轻呢？因为我穿着这双怪鞋子发出的砰砰砰的响声，会让那些人发觉我，并且说我是穿着高跟鞋来上学的，所以我格外小心。问同学才知道，这是足球鞋。

　　我爱这双鞋子，因为它很特别。


　　白鹭湾东边有一条宽阔的河。河水清澈，像一面闪闪发亮的大镜子，映照着蓝天白云。几只白鹭悠闲地在河边走来走去，偶尔会展翅在水面上飞一会儿，不久落下来，便用嘴巴梳理自己雪白的羽毛。白鹭两条纤细的长腿，袅袅婷婷，我想她们一定都是杰出的舞蹈家。因为白鹭的落户，白鹭湾才真正名副其实。

　　白鹭湾的夏天格外美丽，因为白鹭湾的荷花池是吸引人的。走在白鹭湾湖边的人行道上，只见满湖的荷叶挨挨挤挤，看不到一点空隙。数不清的荷花已经星星点点地染上了夏天的颜色，或白或粉，或深或浅。有的已经绽开了，有的还是一个小小的花苞。微风习习，荷花池泛起阵阵微波，荷叶、荷花全都轻轻地摇曳起来，犹如一个个小姑娘在翩翩起舞。引得几只蜻蜓在荷花上方不断盘旋，真是一幅天然的蜻蜓戏荷图。

　　大自然真是一位神奇的画家，他用五彩缤纷的调色板，鬼斧神工的画笔，竟然描绘出白鹭湾这无限动人的美景。


　　一进花园，就被眼前大片大片的花吸引住了，一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味扑鼻而来，抬头一看，原来就是桃花散发出来的香味，粉红色的桃花开满枝头，有的花朵开的很大，有的却含苞待放。就像害羞的少女微红着脸绽放在枝头。

　　再往前走就就是茶花独占花园一角，圆圆的花瓣，层次分明，远处看像牡丹花，走近一看还就是有些区别的，它们被嫩绿色的叶子包围着，显得格外漂亮。

　　过了小桥，出现在眼前的就就是玉兰花了，说来也奇怪，别的花都有很多叶子衬托，而玉兰花却只有少数叶子。它的花朵洁白如玉，娇而不艳，清新素雅，大方端庄，说它为花中一点都不为过，有的还处在半开状态，而有的已经凋谢了。

　　赏花结束后，回到教室，眼前依然浮现出朵朵美丽的花朵，让人难忘的就数玉兰花了。