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温州日报作文版作文选登：胡资政《特殊的夏令营》

温州日报作文版作文选登：胡资政《特殊的夏令营》

zuiw 2024-08-20 资讯

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特殊的夏令营

乐清市柳市镇实验小学六（1）班胡资政

在烈日炎炎的七月，我们踏上了夏令营的旅程。夏令营中，有欢声笑语，更有着成长的历练。

我选择了2024残健融合公益夏令营，来到温州市开放大学。刚进宿舍我就遇见了听障室友小叶。“你……你好。”他小心翼翼地和我打招呼。“你好呀！”打完招呼，放下行李，我好奇地问他：“我是乐清的，你哪里的？”“我……来自……丽水。”说完，他还笑了笑，递给我一个面包。我发现，他是因为听力的问题而导致说话磕磕绊绊。从那时起，我就下定决心，接下来我要照顾他，更多地了解他。

让我更加了解听障人士的，是在一次游戏中。那时，老师让大家先做自我介绍。这对于听障同学来说，是十分困难的，他们平时就很少与其他人有交集，更别说交流和自我介绍。但是在老师的鼓励下，许多听障同学还是站出来，勇敢地向大家介绍自己，其中一位令我印象深刻。上台时，她显得很拘谨，但她还是努力开口：“大家……好，我是……”她走下台时，大家都给她鼓掌。虽然语言交流不是很流畅，但是大家的心是连在一起的。那天晚上，我知道了，听障、残疾、聋哑人并不是想象中那么不善交际，只要经过一定时间的磨合，也可以心意相通，成为好朋友，为彼此增加快乐。

在最后一天的闭营仪式上，四个班级的营员都聚集在一起，依依惜别，当现场屏幕上出现这五天来的一幕幕画面时，人人热泪盈眶。此刻全场的师生们都在无声的眼神交流中、在心领神会的笑容间传递着对这段友谊的不舍。在最后的歌舞节目，台上的小演员两只手都竖起大拇指，一只朝着自己，一只对着前方，正好吻合这次主题“你行我也行”的理念。回想夏令营的这几天，我们击剑、画团扇、划皮划艇，乐在其中，这不就是残健融合，这不就是“你行我也行”！

编辑：瞿含张

审核：林慎