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开启“逆袭”模式!海淀这所小学“弯道超车”的秘诀竟是......
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“1+15>16”的可能、价值与关键——学校管理之效能公式与实践路径
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新任校长应做与不做
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书记(校长)带团队的四大策略:授人以欲、渔、娱、愚
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新任校长必经的三道坎
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逾八成新教师“玩转”数智赋能教学,北京2000名新教师画像——
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从长沙基础教育成果奖推选看办学实践:方向、特色与育人根基
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青岛市胶州市教育和体育局:“教联体”模式下的社教同频探索
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六全高中“家长找碴 学生吐槽”意见反馈与持续征集!
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教师节·领航者 | 朱秀丽:和润共生,与师生共成长
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陕西省教育厅:把教育家精神纳入各级各类教师培养培训体系
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作为校长,怎样激励教师? | 李希贵
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