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校长做好“教练员”,管理不能瞎指挥

该文主要讲述了学校管理的本质是管理情绪,解决团队动机问题,以及学校管理的两大核心——把事理清楚和把人管明白。作者提出了解决中层管理者经常遭遇到的七个痛点的方法,并指出了教职工的八项需求。文章最后提到了校长带团队的方法,即“我说你听”、“你说我听”、“我做你看”、“你做我看”。
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