这段文本主要讲述了一所西安的学校在国庆节期间对学生进行补课，并因此引发了学生和家长的不满和抗议，最终学校决定停课。家长和学生对此的反应不同，一些家长支持停课，认为这样可以让学生有更多的时间休息和查缺补漏，而另一些家长则反对停课，认为在这个关键时期学生们需要更加努力地学习。学校采取了多项措施来应对停课，包括帮助学生完成作业和提供远程辅导服务。这次停课也带来了一些问题，需要学校和家长共同努力解决。最后，作者提出了关于学生身心健康和学习压力的重要性以及改进教育方式和措施的建议。