这段文本主要讨论了义务教育新课标对学生思维能力、创新能力的培养，以及在核心素养导向下，课程与课堂需要以思维型教学赋能，发展高阶思维能力。具体来说，文本提到了校长智库教育研究院、领心教育、成都市北新实验小学决定在“2023中小学课程建设与发展大会暨首届中小学特色课程博览会”之际聚焦“素养本位下，走向高阶思维发展的教学设计与课程建设”的主题研讨。此外，还提到了投稿邮箱以及团队合作的重要性。整体上，这段文本表达了对教育改革的关注和推动。