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语文，位列“三大主科”之一，是每个学生从上小学开始，一直学到高中毕业的一门学科，要是赶上学生报考汉语言文学相关专业，可能要学的时间更久一些，这就不得不提到我国的汉语言文化，可谓是博大精深，只要学生想学，永远都有学不完的知识，识不完的字。


而字典是学生必不可少的学习工具，试问哪个学生手中没两本字典，他们从声、韵母开始学习，再到后面组成相应的拼音，这是学生识字的关键，学到后面，基本上看到拼音，就知道这个字该怎么读，殊不知有一天问题会出在读音上。






字典出现罕见读音“hm”，不仅难倒了学生，资深老师也看得直摇头


前几天，一位妈妈在网上发视频求助，起因是她小女儿翻阅字典，在上面看到一个读不出来的字，自信心爆棚的妈妈，本想在小女儿面前展示一番，不曾想接过字典后她自己都懵了，该字对应的读音竟然是“hm”。

学了这么多年拼音，这位妈妈开始尝试发音，竟然发现自己连声都发不出来，毕竟她还非常清楚地记得，上学时老师再三强调，
拼音是由声母+韵母组成的
，再根据音节的标准，从而判断对应字的具体读音。





然而，她眼前的拼音竟是由两个声母组成，直到这时，这位妈妈清楚地意识到小女儿触及到她的“知识盲区”了，只能慢慢掏出兜里的手机，打开万能的搜索软件看看到底是咋回事？

经过一番查找过后，原来，这个“噷”一共有4个读音，其中“hm”是表示申斥或禁止的叹词，并且字典上给出的例句：
“噷，你还想骗我！”
虽然怪，但有一点可以确定，字典中只是出现罕见读音，并不是字典出错了。





不过这件事并没有因为妈妈的查证而结束，很多网友在评论区“畅所欲言”，其中有个网友最夸张，他竟然在看到“hm”的读音后，
想到了有些人在吐痰时的前奏：“hm，呸~”


看到这个网友的评论，意外引起广大网友的共鸣，评论区顿时一片哗然。还有人感谢这位妈妈的分享，直言：涨知识了！毕竟要不是刷到这个视频，很多人都知道2个声母竟然还能组成拼音。





让大家万万没想到的是，还有资深老师加入到“识字大军”中，老师看得直摇头，哪怕她从教多年，也不敢保证自己在初次遇到“hm”时，能亦如普通拼音那般对待，毕竟汉语知识涵盖范围那么广。

可是，不还有一句话叫
“活到老，学到老”
，哪怕已经毕业这么多年，但有机会学到新知识，始终都是一件让人有成就感的事，尤其是需要辅导孩子学习的家长。






遇到“罕见读音”不可怕，家长怕的是教材出错


近两年，关于中小学教材一事，始终存在很大的争议，家长们如同“惊弓之鸟”一般，生怕教材上存在哪些他们还没发现的问题，就像去年发生的“插图事件”那般，无形中影响中小学生的思想。


这种文化侵入才是最可怕的，就像是一把无形的刀，
说不定哪天就对学生造成实质伤害，现在的中小学生已经在互联网的飞速发展下，变得早熟且敏感，他们接受消息的渠道比父母上学那时多太多了，要都是国家大事还好，就怕
“温水煮青蛙”
。





所以说，站在家长的角度，不怕遇到“罕见读音”，大不了和孩子一起学习新知识，就怕教材出错，这是学生们非常重要的“学习工具”，就像是战士手中的“武器”一般。

特别是对语文这门学科的学习，
完美诠释了什么叫学无止境
，只要想就有学不完的知识，单是一个识字，就足够一个人用上一辈子的时间了，否则也不会有汉字有关的研究类岗位，当然，家长也要自行调整心态。






文章结尾


近些年，我国始终在做一件事，那就是教育改革，希望尽可能改变现在的教育环境，还给学生们一个公平公正且轻松的教育氛围，不希望他们在不断内卷中相互内耗。

国家鼓励适龄儿童、青少年接受教育，是为了让他们可以通过学习知识，未来有更多的机会实现自己的理想，而不是让学生沦为无情的“刷分机器”、“学习机器”，要是这样，就是背道而驰了。


今日话题：你看到“hm”后，有没有一瞬间的失语？

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