中小学生课间十分钟的问题受到广泛关注，教育部已就相关问题密集部署、全面排查，认真督促整改，并指导地方建立常态化督导检查长效机制。同时，加强督导检查，对落实不到位的地方和学校进行约谈和通报，并责令整改。此外，学校因地制宜，充分利用空间创造活动场所，开展多样化的课间活动，提升课间活动的吸引力。为了引导孩子们科学有序地活动，学校还设立了小小“安全监督员”岗位，通过培训提升他们的安全意识。为了创新教育方式，一些学校开展了走进自然等劳动教育活动，把传统民族舞蹈融入课间健身操等活动。专家表示，设置课间十分钟是少年儿童身心发展的需要，课间活动是学生身心健康发展的重要组成部分，需要充分认识课间十分钟对孩子健康成长的深远意义，通过完善相关政策制度，加强家庭、学校、社会合作，共同守护孩子们的“课间十分钟”，促进学生身心健康发展。 以上是对这段文本的概括。