<div class> <p> <br/> 姓 名:陶梅生<br/> 职 称:教授、博士生导师<br/> 社会兼职:湖北省高教学会常务理事<br/> 武汉大学高等教育学会副会长<br/> 湖北省高校书画研究会常务副会长<br/> 全国语言学会会员<br/> 全国训诂学会会员<br/> 湖北省语言学会会员<br/> 兰州商学院、黄冈职业教育学院、云南财贸学院兼职教授<br/> 所开课程:高等教育学 高校教学管理<br/> 研究方向:高等教育管理 高等教育学 高校教学管理<br/> 联系方式:027-68772485(o)<br/> E - mail: taomeisheng@136.com<br/> ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※<br/> <br/> 一、研究成果<br/> <br/> 科研项目<br/> </strong> <br/> 1. 新时期高校社会主义方向研究(项目成员) 国家哲学社会科学研究项目 1997<br/> 2. 创新型人才培养研究 武汉大学 2001年<br/> 3. 人文科学基础人才培养模式综合改革研究与实践 教育部 2002<br/> 4. 党委领到下的校长负责制研究(项目成员) 教育部 2003<br/> 5. 成人高等教育与终身教育的定位和协调发展研究 全国成人教育协会 2004<br/> 6. 人才培养结构调整与就业问题研究 教育部全国教育事业十一五规划项目 2004<br/> 7. 研究生教育发展与改革(项目成员) 教育部 2004<br/> <br/> 著 作<br/> </strong> <br/> 1. 《种子蚕的故事》《女武装部长》(收入小说集《半边天》) 湖北人民出版社 1976<br/> 2.《新编唐诗三百首》(合作) 人民文学出版社 1980<br/> 3.《楚天诗话》诗评集 长江文艺出版社 1981<br/> 4.《古代汉语》(下册,合作) 北京师范大学出版社出版 1982<br/> 5.《晏子春秋校译》(独著) 台湾三民书局出版社 1998<br/> 6. 《汉语写作文选》(合作) 武汉大学出版社 1984<br/> 7.《历代山水名胜诗选》(合作) 甘肃教育出版社出版 1987<br/> 8. 《全国高等学校本科专业目录及专业简介》(文科8学科门类部分调研与起草) 高等教育出版社出版 1995<br/> 9.《方向·目标·对策—新时期高等学校办学方向研究》(合作) 国家哲学社会科学研究项目成果 新华出版社 1997<br/> 10.《马克思主义文艺理论》 武汉大学教材<br/> 11.《古代汉语》(上下册,合作) 武汉大学教材<br/> 12.《全国高等学校本科专业目录》(经济、管理类研究与起草) 高等教育出版社出版 1998<br/> <br/> 论 文<br/> </strong> <br/> 1.适应社会需要,深化文科教学改革 中国高等教育 1992.12<br/> 2.改革教学内容,提高文科教育质量 高校理论参考 1992.7<br/> 3.用马克思主义指导文科教学内容改革 中国教育报 1992.2.22<br/> 4.浅谈高校教务部门在教材建设中的作用 教材通讯 1992.1<br/> 5.调整文科专业,培养“对路”优质人才 教学与教材研究 1993.6<br/> 6.培养文史哲基础理论人才的一些思考 中国教育报 1993.7.1<br/> 7.探索高校教学适应市场经济的新途径 中国机械工程 1993.2<br/> 8.持卡选课,优化学生知识结构 高等理科教育 1996.3<br/> 9.论教学内容、课程体系、教学方法的改革 高等理科教育 1996.2(收入武汉工业大学出版社出版《高等教育论丛》第一卷)<br/> 10.谈谈外国教材的研究(代序言) 武汉大学出版社出版 1997<br/> 11.高校招生,收费制度改革的实践与探讨 高教与人才 1995.1<br/> 12.当前高校教材工作中的问题及其对策 辽宁高校教材研究论文集 1995<br/> 13.对我校教学改革几项新举措的思考 湖北高教研究 1995.3<br/> 14.树立素质教育观念,提高人才培养质量 湖北高教研究 1996.2<br/> 15.持卡选课,加强学生素质教育 湖北高教 1996.1<br/> 16.总结经验,不断探索,开创联合办学工作新局面 高等教育论丛(第一卷)<br/> 17.在改革中前进的人文科学试验班 高教出版社 高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革经验汇编 1997<br/> 18.办好人文科学试验班,探索文科教学新路 中国高教研究 1997.6<br/> 19.适应经济建设和高教改革需要,努力搞好教材管理工作 高校教材研究 1992.1<br/> 20.坚持教学领域的社会主义方向,批判资产阶级自由化思潮 中国高等教育 1991.5<br/> 21.将定量评估与定性评估结合,提高教学评估的可信度 中美教育评估研讨会论文 1990<br/> 22.看似寻常最奇崛 教学通讯 1982.10<br/> 23.教书不忘教人 武汉大学学报 1982.10.3<br/> 24.新闻摄影作品(23幅) 文汇报 1977<br/> 25.国画作品三幅 历代山水名胜诗选 甘肃教育出版社出版 1987<br/> 26.探索人文学科人才培养新模式 中国高等教育 2003.15、16<br/> <br/> 二、获奖情况<br/> </strong> <br/> 1. 《坚持创新,探索文科人才培养新途径》 武汉大学优秀教学成果特等奖 湖北省优秀教学成果一等奖 2000<br/> 2. 《武汉大学人文试验班教学改革研究与实践》 国家级优秀教学成果二等奖 2001<br/> 3.《学分制等教学管理制度系列改革》 湖北省优秀教学成果一等奖 1997.9<br/> 4.《方向·目标·对策--新时期高等学校办学方向研究》 国家教育科学优秀研究成果二等奖 1997<br/> 5.《历代山水名胜诗选》 甘肃省第二届优秀图书 1991<br/> 6.培养文史哲基础理论人才的一些思考(论文) 中国教育报河大杯一等奖 1993.11<br/> 7.论教学内容、课程体系、教学方法的改革 湖北省教委、湖北省高教学会第四次优秀高等教育科研论文三等奖 1997.6<br/> 8.对全国普通高校“九五”教材建设规划的建议 湖北省高校教材研究会优秀论文一等奖。1994.7<br/> 9.当前高校教材工作中的问题及其对策 湖北省高校教材研究会优秀论文二等奖 1994.7<br/> 10.适应社会需要、深化文科教学改革 武汉大学首届教学研究论文二等奖 1997.12<br/> 11.绘画作品中国画(山水) 湖北省高校庆祝党成立80周年书画影展优秀奖 2001<br/> 12.书法作品 湖北省高校庆祝中国共产党成立80周年书画摄影展优秀奖 2001<br/> 13.新时期高校统战工作的新思考 武大统战理论优秀论文二等奖 2003<br/> </p> </div>