姓名: 易昆南
学校: 中南大学
学院: 数学科学与计算技术学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   姓名: 易昆南  导师类型:硕士导师<br/> <br/>   学院:数学与统计学院  职称:教授<br/> <br/>   Email:ykn_88@163.com<br/> <br/>   通信地址:中南大学铁道校区数学院 邮编:410075;<br/> <br/>   研究方向: </strong><br/> <br/>   数理统计,数学建模<br/> <br/>   主讲课程 /工作岗位: </strong><br/> <br/>   高等数理统计,数学建模,MATLAB与数学实验,SAS软件,计算方法等/统计实验室<br/> <br/>   获奖情况: </strong><br/> <br/>   1) “概率论课程体系教学内容和教学方法改革的研究与实践”获省级级教学成果三等奖,2010.9,排名第2。<br/> <br/>   2) “概率论课程体系教学内容和教学方法改革的研究与实践”获中南大学校级教学成果一等奖,2010.8,排名第2。<br/> <br/>   3) “以数学建模培养大学生科技创新素质”,获中南大学校级教学成果一等奖,2008.9,排名第1。<br/> <br/>   2) “围绕创新素质教育深化数学教学改革”,获中南大学校级教学成果二等奖,2000.9,排名第1。<br/> <br/>   3)茅以升铁路教育专项奖,2001.11。<br/> <br/>   4)湖南省大学生数学建模竞赛优秀指导教师,2001.7。<br/> <br/>   5) 指导学生参加国际大学生数学建模竞赛、交叉学科建模竞赛,5次获二等奖(2004,2006,2007,2008,2010);指导学生参加全国大学生数学建模竞赛,6次获国家一等奖(2000,2004,2005,2009);5次获国家二等奖(2001,2002, 2003,2005, 2006,2010)。2009年指导学生参加全国大学生数学建模竞赛,获MATLAB杯。<br/> <br/>   6)指导中南大学本科生毕业论文,2次获优秀论文二等奖(2004,2005)。<br/> <br/>   在研项目: </strong><br/> <br/>   残缺评判与反评判指标体系的构建与评价<br/> <br/>   已完成项目: </strong><br/> <br/>   多目标交通分配方法的研究 编号:03JJY4071 2003.12<br/> <br/>   随机用户平衡的OD交通量估计方法研究 编号:01JJY2088 2001.12<br/> <br/>   动态交通网络系统研究 编号:00zry2056 2000.12<br/> <br/>   板桁组合结构桥梁的空间非线性分析 编号:97SSY1053 1997.12<br/> <br/>   已发表的论文与专著: </strong><br/> <br/>   1)“非可加路径费用的交通网络平衡问题”,中南大学学报2004.35(5),865-868。排名第1。<br/> <br/>   2)“城市交通网络中停车-换乘行为研究”,系统工程, 2006.24(3),35-39,排名第1。<br/> <br/>   3)“随机动态交通网络中的停车行为”,长沙理工大学学报, 2006,3(2),12-17,排名第1。<br/> <br/>   4)“残缺数据的论文名次及评委水平的评判与逆判”,湘潭大学学报,2005,27(2),39-43。<br/> <br/>   5)“时序模型 的极限行为”,湖南大学学报,2006.33(4),129-131,排名第2。<br/> <br/>   6)“D-S证据理论改进方法的应用”,中南林业科技大学学报,2008.28(3),135-138,排名第1。<br/> <br/>   7)“缺损评分矩阵的论文排名”,铁道科学与工程学报,2008,5(3),93-96,排名第1。<br/> <br/>   8)“对模拟纵向数据集缺值处理的几种方法比较”,湖南工业大学学报,2008,22(2),48-51,排名第1。<br/> <br/>   9)“证据理论在技术分析中的应用”,中南林业科技大学学报,2010.30(3),121-124,排名第1。<br/> <br/>   10)奥运临时超市选址的优化模型,数学的实践与认识,2006.1<br/> <br/>   11)由路段交通量推算OD矩阵的一种有效方法及其应用,运筹与管理,2002.10<br/> <br/>   12)网球发球的最佳策略, 数学的实践与认识,2001.3<br/> <br/>   13)一种求解内含报酬率的牛顿迭代法,长沙铁道学院学报,1997,8   </p> </div>


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