<div class> <p> <br/> 姓名:</strong>陈家麟<br/> <br/> 性别:</strong>男<br/> <br/> 出生年月:</strong>1949.02<br/> <br/> 毕业院校:</strong>华东师范大学<br/> <br/> 学历:</strong>硕士研究生<br/> <br/> 职称:</strong>教授<br/> <br/> 工作单位:</strong>扬州大学教育科学学院<br/> <br/> 职务:</strong>扬州大学心理科学研究所所长<br/> <br/> 研究方向:</strong>教育学(心理教育)、心理学<br/> <br/> 主要学术成果及获奖情况</strong><br/> <br/> 已出版《学校心理卫生学》(教育科学出版社,1991)、《学校心理教育》(教育科学出版社,1995)、《学校心理健康教育》(教育科学出版社,2002)、《学校心理健康教育:原理、操作与实务》(教育科学出版社,2010)等个人著作10部,主编、合编、合译《班主任工作研究》、《走出青春的沼泽——青少年性心理健康教育研究》、《基础心理学》等20余部,在《心理学报》、《心理科学》、《教育研究》、《哲学研究》、《人口研究》、《中国心理卫生杂志》等刊物上发表论文100余篇。论著除被多种报刊介绍、摘登、收录、复印外,还先后获得全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果奖、江苏省第4、5、6、7、8次哲学社会科学优秀成果奖、甘肃省第二届优秀图书奖、江苏省和浙江省教育科学优秀成果奖、扬州市哲学社会科学优秀成果奖等奖励,并被授予高等师范院校教师奖(曾宪梓基金会)、全国家庭教育园丁奖(国家教委、全国妇联、共青团中央)、江苏树勋教师教育科研奖等奖励。<br/> <br/> *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>></a></p> </div>