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杭州师范大学校徽

杭州师范大学 张海红

  • 杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号
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张海红

姓名： 张海红
学校： 杭州师范大学
学院： 体育与健康学院
职称：  

张海红老师的简介

<div class> <p><br/> 　　姓名：张海红</strong><br/> 　　性别：女<br/> 　　出生年月：1975年8月<br/> 　　职称：副教授<br/> 　　教研室：运动人体<br/> 　　办公电话：28866612<br/> 　　手机/传真：13967198209<br/> 　　电子邮件：zhangseared@163.com<br/> 　　学科（专业） 体育学（应用心理学、运动人体科学）<br/> <br/> 　　主要研究方向和领域：</strong><br/> 　　运动性心理疲劳和体育取向研究<br/> <br/> 　　主要教育经历（本科、硕士、博士）：</strong><br/> 　　1994.9—1998.6 陕西师范大学 化学教育 本科<br/> 　　2000.3—2003.6 陕西师范大学 分析化学 硕士<br/> 　　2004.2--2007.3 浙江大学 应用心理学 博士<br/> <br/> 　　承担科研项目与学术著作：</strong><br/> 　　课题</strong><br/> 　　1．游戏法与情景法教学对学生运动兴趣的影响，浙江省教育厅基金（Y200803971），主持<br/> 　　2．体育在现代城市发展中的作用研究，国家社会科学基金项目（11BTY018），参与<br/> 　　3．公务员主动性行为与行政能力提升——基于人-环境和谐与发展的观点，教育部人文社科基金，参与<br/> <br/> 　　发表文章</strong><br/> 　　1．单侧肢体运动对对侧肌肉肌电频率的影响．体育科学，2008．28（10）：49-52<br/> 　　2．最大随意收缩诱发肌肉疲劳的表面肌电信号变化．航天医学与医学工程，2006，19（5）：373-376．<br/> 　　3．肱二头肌向心和离心收缩的肌电信号特征．浙江大学学报（工学版），2006，40（11）：1937-1941．<br/> 　　4．双侧屈伸肘运动中主动肌和拮抗肌的表面肌电图变化．中国运动医学杂志，2009，28（4）：431-435．<br/> 　　5．游戏法和情境法教学对学生运动兴趣的影响．延安大学学报（自然科学版），2011，30（1）：98-103．<br/> <br/> 　　培养研究生要求：</strong><br/> 　　有较强的英语读写能力。<br/> <br/> 　　*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式&gt;&gt;</a></p> </div>

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