<div class> <p> <br/> 姓名:赵俊荣<br/> 性别:男 <br/> 职称:教授 <br/> 学院:体育系<br/> 出生年月:1958.10<br/> <br/> <br/> 个人简介<br/> <br/> </strong>1982年1月毕业于北京体育学院(现北京体育大学).1982年2月在泉州华侨大学从事大学体育教学工作;1984年——2007年,在漳州师范学院从事大学体育和体育教育专业教学工作,现为漳州师范学院体育系主任、教授、硕士生导师。自2000年以来,在各类刊物发表学术论文20余篇;主持和参与省社科、教育厅课题3项; 参编教材1部等。<br/> <br/> 科研成果:<br/> </strong> <br/> 发表学术论文主要包括:<br/> </strong> 高等师范院校体育教学改革的切入点:学生体育态度的变化. 北京体育大学学报,2003年第1期.<br/> 高师体育教学应重视和加强学生终身体育意识的培养. 中国学校体育,2003年第6期.“健康第一”<br/> 指导思想在高师体育教学个改革中的指导作用. 漳州师范学院学报(自然版),2004年第3期.<br/> “知、情、意”等因素在高师学生终身体育态度形成中的意义. 北京体育大学学报,2004年12月.<br/> “三人篮球赛”教学法在高师女生篮球教学中的试验研究. 漳州师范学院(自然版),2005年第2期.<br/> 论高校体育课程资源的开发与利用. 体育科学研究, 2005年第3期.高等师范院校学生体育态度变化的实证研究. 天津体育学院学报.2006第1期.<br/> 8.高校体育学习方式变革的理念与策略. 北京体育大学学报.2006年第7期.<br/> 9.我院体育课程改革与学生体育态度的变化. 漳州师范学院(自然版),2007年第2期.<br/> 10.学生终身体育意识培养的研究——基于体育学习评价的思考. 漳州师范学院(自然版),2008年第4期.<br/> <br/> 课题:<br/> </strong> 1、闽南地区基础教育师资建设与高等师范教育发展的互动机制研究. 福建省教育厅.项目编号:JA02128S.<br/> 2、高师学生终身体育态度形成及其培养的研究. 福建省教育厅.项目编号:JA04114S.<br/> 3、教师体育态度与学生终身体育意识形成的关系研究. 福建省社科课题.项目编号:2007B2076.<br/> <br/> 编写教材:<br/> </strong> 大学体育理论与实践教程. 厦门大学出版社.2005年3月.</p> </div>