四川师范大学 阙海宝
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阙海宝
阙海宝老师的简介
<div class> <p><br/> 阙海宝，男，1976.5,重庆云阳人，博士，教授，硕士生导师，四川省学术带头人后备人选，主要从事民办教育及教育政策研究，现为四川师范大学成都学院副院长，四川省学术带头人后备人选，四川省教育学会经济专委会常务理事、学术委员会委员，四川省院校研究会理事，四川省民办教育协会理事。<br/> <br/> 二、主要学习经历<br/> </strong> 1.2011年1月 毕业于北京大学教育学院教育经济与管理学专业，获管理学博士学位；<br/> 2.2005年7月 毕业于四川大学公共管理学院公共政策专业，后获管理学硕士学位；<br/> 3.1999年7月 毕业于四川师范大学教育学院教育学专业，获教育学学士学位；<br/> <br/> 三、工作经历<br/> </strong> 1. 1999留校工作，先后在人事处、校长办公室等部门工作；担任过秘书科科长、联合办学办公室副主任；<br/> 2. 2002年破格二年晋升讲师；<br/> 3. 2006年破格一年晋升副教授，硕士生导师；<br/> 4. 2011年晋升为教授；<br/> 5． 2007年至今担任四川师范大学成都学院副院长。<br/> <br/> 四、科研成果<br/> </strong> （一）编撰著书<br/> 1.《独立学院运行与决策分析》 ，独著，西南财经大学出版社，2011年9月，共28万字；<br/> 2.《自我成长—大学生心理健康指导》，主编，南京大学出版社，2011年8月，共27万字；<br/> 3.《独立学院市场化运作的经济学分析》，合著，西南财经大学出版社，2007年7月，共26万字。<br/> <br/> （二）主持及参与课题<br/> 1. 四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目：金融危机下独立学院应用型人才培养模式与机制研究（Z11184）， 2011年9月立项，进行中，主持；<br/> 2. 国家社会科学基金教育学青年课题：利益相关者视角下的独立学院转设政策执行与偏差研究（CDA100123），2010年7月立项，主持；<br/> 3. 四川省教育厅重点项目：四川省独立学院“转设”问题研究 （09SA188），2009年12月立项，进行中，主持；<br/> 4. 四川省哲学社会科学“十一五”规划项目：金融危机下独立学院应用型人才培养模式研究（SC09Z038），2009年12月结题，主持；<br/> 5．教育部人文社会科学项目：西部地方高校发展中的策略空间和路径选择研究——以四川省两所高校为例（09YJC880076），2009年12月立项；<br/> 6. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：教育政策目标与执行过程偏离问题研究：以独立学院为例（2007JJD870221），2008年7月立项。<br/> <br/> （三）主要论文<br/> 1. 非正式制度视角:独立学院转设政策执行分析，《四川师大学报》（CSSCI中文核心），2011年3月第2期，第一作者；<br/> 2. 独立学院资产过户的制度设计与完善，《现代教育管理》（中文核心）， 2010年第5期，第一作者；<br/> 3. 基于委托代理理论对独立学院董事会的分析，《中国高教研究》(CSSCI检索 )，2009年第3期，独撰；<br/> 4. 创新人才培养思路，探索应用型人才培养模式，《中国大学教学》(CSSCI检索)，2009年6月第6期，第一作者；<br/> 5. 民办高校产权的制度完善与创新，《教育与职业》（中文核心）， 2009年6月第17期，独撰；<br/> 6. 从新制度经济学视角探析高校负债成因，理工高教研究，2008年第2期；<br/> 7. 民办二级学院的突围之路，《辽宁教育研究》（中文核心），2008年第7期，第一作者；<br/> 8. 指明发展方向 完善制度设计——《独立学院设置与管理办法》的政策解读，《教育发展研究》（CSSCI国权威B），2008年12月第12期，第一作者；<br/> 9. 独立学院师资队伍建设的分析与对策，《教育与职业》（中文核心）， 2008年18期，第一作者；<br/> 10. 美国私立高等教育经费筹措多元化因素分析，《外国教育研究》(CSSCI检索) ，2007年第1期， 第一作者；<br/> 11. 一条不该简单走下去的路：大学贷款，教育与职业， 2007年1期；<br/> 12. 辅导员 “专业化”建设尚需制度保障，教育与职业，2007年01期；<br/> 12. 以无形资产构建独立学院股份制新模式，复旦教育论坛，2006年第4期；<br/> 13. 民办高校产权的法律保护，教育探索，2006年第12期；<br/> 14. 独立学院人才培养模式的探索——“211”人才培养模式的构建与分析，辽宁教育研究，2006年第9期；<br/> 15. 独立学院契约的合理设计与完善，中国高教研究，2006年第10期；<br/> 16. 高校新区筹资模式与风险规避分析，理工高教研究，2006年第10期；<br/> 17. 独立学院契约的合理设计，教育评论，2006年第6期；<br/> 18. 契约的合理设计与完善——我国独立学院发展面临的重要问题，教育发展研究，2006年第17期；<br/> 19. 新形势下西部高校发展道路的探索与思考，教育探索，2006年第9期；<br/> 20. 教育券：高等教育拨款机制的创新，比较教育研究，2006年第5期；<br/> 21. 民办高等教育经费筹措分析，江苏高教，2006年第6期；<br/> 22. 独立学院产权的制度设计与分析，辽宁教育研究，2006年第7期；<br/> 23. 对独立学院定位的思考，理工高教研究，2005年第4期；<br/> 24. 教育券制度在我国西部的实施可行性探讨，内蒙古师范大学学报（教育科学版），2005年第6期；<br/> 25. 独立学院经费问题探讨，煤炭高等教育，2005年第3期；<br/> 26. 关于独立学院发展的研究，高等工程教育研究，2005年第3期；<br/> 27. 教育券：高等教育拨款机制的创新，比较教育研究，2005年第5期；<br/> 28. 日本私立大学经费筹措对我国民办高等教育的启示，教育探索，2005年第1期；<br/> 29. 关于独立学院发展的若干思考，现代教育科学，2005年第3期；<br/> 30. 民办高等教育经费筹措分析，江苏高教，2004年第6期；<br/> 31．民办和私立中小学现存问题及对策，教育探索，2001年第3期。<br/> <br/> （四）获奖情况<br/> 1. 《独立学院市场化运作的经济学分析》四川省第十三次哲学社会科学优秀成果奖中获三等奖。<br/> 2. 《高等教育与投资》被评为四川省教育厅优秀教育科研三等奖，获省教育经济学会一等奖。<br/> 3. 2010年1月，获四川师范大学社会服务先进个人。<br/> 4. 2009年全国独立学院峰会，“独立学院产权的制度化设计与完善”获二等奖。<br/> <br/> *如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式 </a></p> </div>
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