<div class> <p> <br/> 卢天凤介绍</strong></p> <table cellpadding cellspacing width> <tbody> <tr> <td> <p align> <span lang>姓名</span></strong></p> </td> <td> <span id>卢天凤</span></td> <td rowspan> </td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>性别</span></strong></p> </td> <td> <span id>女</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>出生年月</span></strong></p> </td> <td> <span id>1976-9-1 0:00:00</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>专业</span></strong></p> </td> <td> <span id>体育教育训练学</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>研究方向</span></strong></p> </td> <td> <span id>竞技体育的社会学研究</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>职称</span></strong></p> </td> <td> <span id>副教授</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>Email</span></strong></p> </td> <td> <span id>sytyltf@126.com</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>联系电话</span></strong></p> </td> <td> <span id>65982283</span></td> </tr> <tr> <td> <p align> <span lang>通讯地址</span></strong></p> </td> <td> <span id>上海四平路1239号,同济大学体育部,200092</span></td> </tr> <tr> <td> 简介</strong></td> <td colspan> <span id>1.个人介绍:卢天凤,副教授,硕士生导师,研究方向:竞技体育的社会学研究、体育教学研究、运动训练一般理论与方法。2010年7月—8月赴伊利诺伊大学进行短期培训。2006—2011年完成上海市体育局立项课题4项,三次获得成果二等奖,上海市教育委员会课题1项。参与了国家体育总局体育社会科学研究项目。参加过国际学术会议4次。荣获2010-2011学年同济大学优秀共产党员;获得2010年上海市三菱电梯奖、同济大学教学成果二等奖(排名第二);2008年度获得教育部直属高等工业学校体育协会“体育科研先进工作者”。2009年,入选同济大学优秀青年教师。2007年,同济大学优秀学生思想政治工作者和学生工作先进个人。2.发表文章情况 [1]体育院系术科课教师行为的研究[J],辽宁体育科技,2003.6.[2]术科课教师性格的研究[J],体育科学,2004.02.[3]竞技体育科技服务模式及影响因素的研究,2006年上海市体育社会科学研究成果报告,上海大学出版社.[4]竞技体育科技服务理论及其运行机制的研究,2007年上海市体育社会科学研究成果报告,上海大学出版社.[5]竞技体育科技服务模式及影响因素[J],体育科研, 2007.04.[6]普通高校篮球专项课运用合作学习教学模式的实验研究.上海体育学院学报,2007年,东亚体育研究会第12届年会论文精选.[7]合作学习教学模式对普通高校体育篮球专项课中师生关系的影响.吉林体育学院学报.2007.4.[8]体育院系术科课师生互动中教师行为的研究[J],北京体育大学学报,2009.10.[9] The influence of cooperative learning teaching mode on the student physical and psychological healthy in the ordinary university.2010 ISTP检索.</span></td> </tr> </tbody> </table> </div>