姓名: 肖锦龙
学校: 南京大学
学院: 文学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   一、个人小传:</strong> </strong><br/>   肖锦龙,男,回,甘肃定西人,文学博士,教授。1989届北京师大中文系世界文学专业硕士。1991-1992赴美国康州中央大学英语系和人类学系进修。1997、10月获英国沃尔克大学比较文学理论硕士学位,1998-2000为伦敦大学法语暨比较文学系博士生。1999年起同时被聘为西北师大文学院和兰州大学中文系教授。甘肃外国文学学会副会长。甘肃省“333(‘555’)”科技人才培养工程第二层次人选。2006届北京师大比较文学专业博士。2007年被聘为南京大学文学院比较文学专业教授。共出版专著2部,编著4部,发表论文40多篇。论著在国内学界产生了广泛影响。论文专著曾六次荣获甘肃省社科优秀成果二等和三等奖,2004-2005年的学术成果荣获“北师大研究生综合奖学金——学术成果奖”。2007年获教育部人文社会科学后期资助项目一项。主攻方向为:(1)文艺复兴和莎士比亚;(2)西方当代文论和解构主义。</p> <p>   二、主要研究成果:</strong> </strong><br/>   (一)、中外文学研究专题:<br/>   1、中西文化深层结构和中西文学的思想导向<br/>   2、再婚(译著)<br/>   3、世界文学(主编)<br/>   4、外国名著提要<br/>   5、《外国文学史》(参编)(全国自学考试教材)  <br/>   6、西方现代派文学艺术辞典(参编)<br/>   7、中外比较文学名著导读(参编)</p> <p>   (二)、文艺复兴及莎士比亚专题:<br/>   8、莎士比亚的妇女观之人文主义说质疑<br/>   9、莎士比亚的审美体验<br/>   10、莎士比亚文艺美学思想的底蕴<br/>   11、莎士比亚社会政治观新探  1993、4 西北师大学报(国际莎学权威杂志 Shakespeare Quarterly目录文献卷第5卷摘录)<br/>   12、莎士比亚的审美体验及《哈姆莱特》的意象模式 1994、2  外国文学研究<br/>   13、西方意象派“哈”评追踪<br/>   14、批评视角与西方《哈姆莱特》评论<br/>   15、希腊神话、《十日谈》、《圣经》的性观念——文艺复兴实质管窥,<br/>   16、从孙悟空、猪八戒与堂吉诃德、桑丘看中西民族文化心态<br/>   17、从《神曲》的整体构建看它的主旨<br/>   18、爱的力量不可阻挡──谈《十日谈》<br/>   19、《伊里亚特》两个基本冲突纵横谈<br/>   20、埃湿阿斯形象新探 <br/>   21、屈原和拜伦作品思想情调比较<br/>   22、外国文学史思维定式批判 </p> <p>   (三)、西方文论和解构主义专题<br/>   23、德里达的解构理论思想性质论 <br/>   24、解构语言观“生命运动”说质疑<br/>   25、一部改变比较文学在英国学术界地位的力作<br/>   26、德里达的文学本质论<br/>   27、“作家死亡”论的悖论<br/>   28、解构视野中的文学与哲学<br/>   29、当前比较文学的危机及出路<br/>   30、解构理论“自由游戏说”辨伪 <br/>   31、德里达解构理论的东方犹太性<br/>   32、德里达和福柯的思想差异<br/>   33、试谈德里达对结构叙事学理论根基的拆构重构<br/>   34、语言的陷阱——试论西方的符号叙事学理论及思想范式<br/>   35、文学和语言交流——试论西方的修辞叙事学理论及思想范式<br/>   36、希利斯•米勒的解构主义小说理论 <br/>   37、《希利斯•米勒文学根基观的盲区和中国文论的世界意义》<br/>   38、《米勒视野中的传媒方式和文学》<br/>   39、《试谈米勒的言语行为理论》<br/>   40、《小说叙事领域里的创新之作——评申丹等著〈英美小说叙事理论研究〉》<br/>   41、《从〈神曲〉研究看新时期外国文学研究的方法论》<br/>   42、《希利斯•米勒“文学终结论”的本义考辨》<br/>   43、《补充、隐喻、重复——解构视野中的文学和现实关系》  <br/>   44、《20世纪后期莎剧评论的新动向》</p> <p>   三、所授课程:</strong> </strong><br/>   本科生:《欧美文学史》(必选)、《20世纪西方文学》(必修);<br/>   研究生:《现代派研究》、《法国当代文化研究》。</p> <p>   四、研究课题:</strong> </strong></p> <p>   目前正在从事的研究课题为“法国当代文化思潮与文学批评”。<br/> <br/>   *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式&gt;&gt;</a></p> </div>


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