国际学院成立于2004年,与美国肖特大学合作举办本科学历教育项目,与爱尔兰垂利理工学院合作举办专科合作办学机构。学院秉承开放办学的理念,实施“本科学历教育+职业技能教育+国际化视野”三位一体的人才培养模式充,重视与国外高校的交流与合作,营造国际化的氛围,积极引进优质教育资源,更新教育理念,推进教育教学改革,坚持特色化办学道路,不断提高学院的办学实力和办学水平。国际学院目前共开设19个本专科专业,在校生3200余人。其中与美国肖特学院合作,开设计算机科学与技术、工商管理两个本科专业,含企业管理、网络营销、国际商务、数字多媒体技术和数据处理与软件开发五个本科专业方向;与爱尔兰垂利理工学院合作,开设会计与审计、建筑工程技术、机械设计与制造、数控技术、计算机网络技术、护理、临床医学、新闻采编与制作、音乐表演、装潢艺术设计等12个专科专业。学院积极引进国外优质教育资源。形成了由来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和爱尔兰等国家50名优秀外籍教师、20余名海归硕博士以及具备双语教学能力的近40名教授组成的高素质专业化师资队伍。课程设置在保留中方优秀课程的同时,积极引进外方课程,并与外方合作开发课程,促进课程体系的优化,保证了教学内容的先进性。目前每个专业的专业核心课中引进了4门外方课。教材坚持选用公认的国内外优秀教材,特别是本学科的国外英文原版优秀教材或国家推荐引进版教材,强调编者的权威性、教材内容的规范性和适用性,已经初步形成了国内教材、国外翻译教材和国外原版教材“三位一体”的优化组合模式,使教育教学更好地与国际接轨,拓展了学生视野。借鉴美国高校经验,开设“新生研讨课”,帮助新生更好地适应大学生活,从大一开始培养学生的自我学习和探索的精神。曾被中国大学生网等知名网站所报道,引起了较强的社会反响。学院探索“专业+外语”的双专业人才培养模式,重视英语教学改革和学生英语水平的培养。加大了英语课程比重,每周英语课时8学时;根据学生特点和英语水平因材施教,实行英语分级教学;培优补差,举办周末英语免费辅导班;改革英语教学方法,试行户外英语教学,提高学生英语学习兴趣和效果。学院重视学生实践能力和创新精神的培养,在硬件建设和软件配套上不断改善实践教学条件,投入专项资金建设教学楼和实验楼各一栋。学院现有实验实训室19个,仪器设备配置兼顾先进性和适用性,并与行业内的专业设备相配套,实现实践教学与行业需求的有效接轨。所有实验室均免费向全院学生开放,为学生课外科技训练提供了良好的平台。学院还免费为学生开放健身房、形体房、图书阅览室、AV影音室等功能室,为学生提供了现代化的文化活动场所,丰富了学生的课余生活。国际学院本着“对学生最负责任”的基本理念开展教学和学生管理工作,融入国外学生管理理念,促进学生“自我教育、自我管理、自我服务”的养成。学院建立特长生培养制度,帮助学生挖掘和发展自身特长;成立外教助理团,培养学生的外语运用能力和综合素质;成立院领导学生助理团,选拔综合素质较高的学生协助院领导处理相关事务;设立院领导接待日,推行院务公开、透明,最大限度的尊重学生的意见和建议;举办留学生教育,形成了国际化的学生群体,学生与来自世界各国的留学生通过多种形式的活动进行沟通和交流,感受真正的国际化学习和生活氛围。在国际化氛围和特色化教育中,国际学院学生的综合素质得到了极大的提升,形成了思维活跃、善于表达、勤于思考、乐于创新的显著特点和良好精神风貌,国际学院注重学生综合素质的培养,积极组织丰富多彩的课外活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使其具有健全的人格和动手操作的实践能力。学院鼓励学生出国继续深造,开设有出国留学教育、雅思培训等国际教育合作项目,与美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利亚、波兰、韩国、日本等11个国家30余所高校建立友好关系,拓宽了学生留学渠道,先后有80余名国外高校学生到校交流学习,200多名学生出国留学深造。在黄河科技学院国际化办学的宏伟蓝图中,国际学院正承载着无数的梦想和希望扬帆远航,在超越中成长,向着建设国内知名中外合作办学机构的目标奋勇前行。
