计算机科学系于2001年从原思茅师专数理系分出成立,历经十余年的发展壮大,目前拥有4个专业,分别是:物理教育、现代教育技术(计算机方向)、计算机应用技术、计算机信息管理,其中物理教育专业于1984年面向全省招生。经全系师生近二十年的艰苦创业、奋斗,计算机科学系已经发展成为我校办学特色鲜明、学科学风扎实、注重实际、强调创新,工科特点优势明显的系。本系现有教职工32人,其中教授3人,副教授11人,具有高级职称教师占教师总数的43.75%;博士3人(在读2人),硕士19人,占教师总数的68.75%。师资队伍建设呈现出年轻化、高学历、结构多样的特点和趋势,一支高学历,高水平的教师队伍,为教学工作的开展提供了师资保障。全系现有全日制学生507人(其中有老挝学生12人)。本系设有教师软件工作室、普物理实验室、电工实验室、力学实验室、光学实验室、电磁学实验室、热学实验室、近代物理实验室、中学物理实验室、仿真实验室、非线性编辑实验室,计算机组装实验室、微机组成原理实验室、计算机组网实验室,精良的教学设备、先进的教学条件,为教学的顺利开展提供了有力保障。科研成果丰硕。本系十分注重科学研究与技术开发工作,在物理教育、计算机信息管理、数据挖掘、软件工程、多媒体技术等研究方向已形成一定的特色;先后承担省部级科研项目十余项;在国际、国内核心学术期刊上发表论文40余篇,其中20余篇论文被SCI,EI检索数据库收录;正式出版教材2部,合编教材2部;获省部级以上科研成果奖3项,地厅级科研成果奖5项;享受省政府特殊津贴教师1人;省级教学名师1人。计算科学系是一个团结向上、积极进取的集体,将继续以人才培养为中心,紧紧抓住教学和科研两大主题,认真走好特色和品牌的办学之路,努力扩大规模、提高质量、倡导学术、科学发展的目标。
