装潢艺术设计专业成立于1993年,办学18年来,学校共投资120多万元,建立了电脑实训室、摄影实训室,装饰装修工艺样板室、专业画室、多媒体室、专业资料室、阅览室、静物器材室、作品展览等,配置了相应的设备设施,教学与实训场地面积共计2000多平方米。专业自办学以来,共为全国九省一市培养了二千多名专业技术人才,成为鲁西南最大的装潢艺术设计教学基地。一、基础建设1、专业资料库:投资25万多元,拥有5000多册教学资料,300多张教学光盘,近万张教学幻灯片的存储量。2、电脑实训室:投资30余万元,建立了一个教学工作站,配备50台电脑等专业设备,可满足PHOTOSHOP、CAD、3DMAX等设计课的教学实训。3、装饰装修工艺样板室。共投资4万多元,购置了大量装修设备和装修耗材为学生学习装修工艺提供了实训场所。4、数码摄影实训室:共投资了15万多元,配备了25台专业数码相机等设备,基本满足了摄影课实训的教学要求。5、艺术欣赏和多媒体教室:学校共投资了5万多元配置了一台幻灯机、两部多媒体等设备,基本满足了各课题的艺术欣赏和教学实训需求。二、教师队伍建设装潢设计专业现有16名专职教师,全部本科及以上学历,其中副教授5人,讲师5人,助理讲师6人,知识结构、年龄结构合理,教学实践经验丰富,另外还有十多名实践经验丰富的中高级兼职教师来校任课。为了提高教师队伍的业务能力,完善知识结构,学校投资近四万元,先后派二名教师到清华大学学习深造,派二名教师到山东工艺美院参加美术学专业硕士班的学习。学校同时还鼓励专业教师利用业余时间参加社会实践,及时了解和掌握新知识,新技术,新工艺和新方法。三、教学主干课程计算机技术应用、素描、彩画、三大构成、数码摄影、字体设计、制图、效果图技法、室内设计、广告设计、CI设计、电脑PHOTOSHOP、CAD、3DMAX、FIASH、ILLUSTRATOR设计、装饰装修施工工艺等。四、办学特色1、适应市场的课程设置专业本着紧贴市场,突出特色的原则,在深入开展人才市场调研的基础上,定期召开专业课程设置研讨分析会,适时调整课程设置:1998年开设PHOTOSHOP课程;2001年新增装饰装修施工工艺课;2002年增设了3DMAX课程;2004年新开设了CAD制图课程;2009年增设FIASH、ILLUSTRATOR课程。与此同时,专业加快了实训室的建设步伐,增建了实训场所,配置了设备设施,及时满足了各课题教学实训需要。2、与众不同的教学模式本专业致力于为生产、服务、管理等一线岗位培养“一专多能”的复合型应用型人才,积极开创课习结合、校企结合、培养与就业相结合的教学路子,开展分层教学,开创个性化教学新模式,全面培养和提升学生的职业技能。在教学中,积极推行“四证”制(学历证书、计算机等级证书、装饰装修技工证书和英语等级证书)学籍管理模式和教学模式。同时,把文化熏陶、文艺素养教育、创业理念贯穿于教学始终。例如,组织学生外出参观各种形式的艺术展览,到一些大型装修施工现场观摹教学,定期开展课题作品汇报展活动,开设艺术欣赏课,就业指导讲座等。专业教师在任课时根据每个学生的素质特长,灌输创业理念,提供创业思路和方法等,使学生在通过独特的专业课程设计汲取本专业知识和掌握技能的同时,还能够得到个性特长的充分发展。3、专业特色(1)电脑设计软件技术的开发和应用本专业应用电脑设计软件技术已有十年的历史,并且适时地不断开发和应用,在课时安排上,加大了课题实训量,每个课题平均实训量在100多课时以上。通过强化课题训练使学生们能熟练地应用各种电脑设计软件技术,毕业后都能成为行业需求的热门人才。(2)装饰装修施工工艺技术与教学为适应人才市场的需求培养复合型人才,本专业在01年开设了装饰装修施工工艺课程。学生通过学习和实践,能够掌握装饰装修施工工艺,装修验收标准,施工管理等综合专业技术知识,受到广大用人单位的欢迎
