郑州澍青医学高等专科学校 护理系

郑州澍青医学高等专科学校护理系于2002年被批准建系,同年开始招生。2006年护理专业被评为郑州市重点专业,2008年护理实训基地被评为河南省示范性实训基地。目前,在校生已达4500人左右。我系以服务为宗旨、以医德教育为核心、以就业为导向,面向临床、面向社区、面向基层,培养具有扎实的基础理论知识、熟练护理技能及良好情商的高素质的高级护理专业人才。一.课程设置:护理系按照社会的需求,开设了33门理论课程,主要的专业课程有:《护理学基础》、《健康评估》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《急危重症护理学》、《心理学基础》、《精神科护理学》、《社区护理学》、《护理管理学》、《护理学导论》、《护士人文修养》等。开展了备用床、无菌技术口腔护理、静脉输液、体格检查、刷手穿脱手术衣、会阴擦洗、骨盆测量、新生儿沐浴与抚触等54个实训项目,使学生能很好地掌握应有的护理技能,更好地适应护理岗位和护理工作流程。我校利用护理实训基地进行了有关护理实践课的教学改革,例如:护理情景教学、角色扮演等。二、教师队伍:具有一只高素质的教师队伍是保证教学质量的前提,我系注重加强对教师队伍的培养,有计划的选送教师到临床医院进行学习进修,了解临床的新业务新进展,提高护理教学能力,使理论、实训教学更加贴近临床。并不断引进不同层次的护理教师,目前已拥有一支稳定的、具备扎实基础理论和较高教学水平、且具有较强专业实践能力和丰富工作经验的“双师型”专兼职教师队伍。其中高级职称25人,占55%;中级职称7人,占18%人;硕士研究生8人,占15%等,具有双师型素质教师33人。三、实训基地:我校本着合理使用,资源共享的原则,将护理实训基地分为临床护理实训中心和基础护理实训中心两大部分。护理实训室占地面积约4440平方米,其中多媒体示教室4间(共240个座位),模拟病房8间(共64张病床),模拟治疗室4间(治疗台32张),ICU病房、CCU病房各1间,1托10多参数网络智能化急救教学系统2间,新生儿病房1间,婴儿沐浴室1间,母婴宣教室1间。实训室内具有完善的实训设备,如:多功能模拟人,呼吸机,心电监护仪,除颤仪,电动吸引器、电动洗胃机及各种护理盘、实验模型等。与护理专业的实践性教学和临床护理的发展相匹配。目前护理实训基地的实训场地可同时容纳450名学生同时上课,满足了护理专业实践技能教学与训练的需求,护理专业课程的实训项目开出率达100%,实现了与本校医疗系等各专业学生的实践技能训练的资源共享。我们充分发挥护理实训基地面向社会的服务功能,面向社会开展了养老护理员、康复护理、心肺复苏等多项培训。四、开辟校外实训基地,为提高学生的技能提供保障校外实训基地不仅在规模上是校内实训基地的补充,在实训内容上更是校内实训的扩展。在校外实训基地的实训中,学生通过临床实践加深对理论知识的理解,同时通过校外实训基地的实训,使学生的护理技能实践能力得到极大的提高。目前,我系拥有的校外实训基地67个,为学生提高护理技术应用能力提供了可靠的平台。五、建立督导机制,保证教学质量在校督导办的领导下,我系成立了以系主任及教研室主任为主责的二级督导组织,建立了完善的督导机制及规章制度,对教、学等全方位实施督导检查,从而保证了教学质量。六、学生管理护理系集教学与学生管理为一体,实行专职辅导员管理责任制。目前有专职辅导员17人,均为本科以上学历,其中硕士研究生学历7人。学生管理突出专业特色,注重学生的专业思想和学风建设,配合教学开展形式多样的课外活动,丰富护生的在校生活,使护生能够在德、智、体等方面全面发展。在全体教师的共同努力下,我系护理专业于2006年被评为郑州市重点专业;护理实训基地于2008年被评为河南省重点实验室;在2012年参加的省卫生厅组织的护理技能竞赛中,荣获团体一等奖、优秀组织奖,参赛的三名学生选手分别取得了一等奖和二等奖的可喜成绩。