1999年以来,根据北京市经济建设和首钢经济建设发展的需要,首钢工学院开始从事职业教育,计算机系于该年进行高职招生,经过多年的建设,目前有计算机多媒体技术、软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术以及电子商务等五个专业。其中,计算机多媒体技术以及软件技术是首钢工学院的重点专业。计算机系在专业设置上对于市场进行了充分的调研,紧密围绕国内经济建设形势确定专业发展规划。目前,新一代信息技术是北京十二五规划提出八项战略性新兴产业之一,同时也是全国各省市重点发展的高技术产业。计算机技术的应用是发展新一代信息技术的基础。当前计算机信息技术的热门应用是互联网的应用。提供了网络组建、软件开发、软件测试、视频制作、图片处理、美术编辑、网络营销、网络编辑、网站优化、网络推广、硬件维修、维护及网络维护等岗位。计算机系各个专业的培养目标涵盖了当前的岗位需求。计算机系人才培养的就业目标是IT应用的职业岗位,北京市以及全国各地有众多的IT企业,并且其他企事业单位也有大量的IT技术应用需求,行业覆盖面广。当前信息技术发展迅速,应用、服务和支持需求量大,人才需求一直不断。并且,技术和要求较为专业,因此,计算机系各专业在人才培养上和专业课程设置上着重学生技术能力和职业素质的发展,使培养的学生在这个行业更具竞争力。计算机系各个专业的发展建设中强调按照市场的需求设置课程和进行技能训练。强化和企业的合作,大力开展产学合作、工学结合,使学生能够在校期间学习到将来岗位的需要的知识和技能。在教学过程中,以工作过程为导向,依据完整的工作环节组织教学,按照这样的目标,突出学习的职业性和实践性;目前在两个重点专业中不断的努力摸索和创新,逐步形成完善的课程体系。自2008级开始,按照这样的方式组织整个教学,逐步在全系形成适合市场需要的以工作过程为导向、职业能力训练为基础的教学模式。计算机系有一支知识、年龄、能力结构合理的师资队伍,承担全系个专业的课程教学。教师不断更新职业教育的理念,努力提高自己的职业能力和技术水平,并且致力于教学改革,为学生的培养不遗余力。全系有19名专职教师,副高级职称以上6名;中级10名。其中,教师通过企业培训和企业实践,具有实践经验或应用技能。满足学生职业能培养的需要。此外,还从企业聘请有丰富经验的一线技术骨干承担教学工作和对学生的能力训练。计算机系有较为完善的实训基地,目前有7个实训室(计应2个、软件1个、网络1个、电子商务1个、多媒体2个),共有330台计算机工位以及其它满足技能培养的教学设备,满足学生技能训练的要求。
