1、办学指导思想1.1计算中心的定位与办学思路。定位:计算中心的主要任务可归结为教学、服务、科研。教学:全校非计算机专业的计算机基础课教学是计算中心的中心任务。计算机基础教学要面向社会需要、立足普及、注重实际操作能力。服务:对内,面向全校,提供先进、优质的上机实践环境;实施或指导对全校师生的计算机知识的普及教育;参与学校的信息化建设。对外,面向社会,参与地方计算机知识普及教育,成为真正的计算机基础教学基地,体现河北大学的优势地位。科研:以科研促教学,不断进行教学模式、教学方法的研究和改革,推进网上教学、多媒体教学等新的教学方法和手段;以科研带动教师素质的提高,基础课教师只有积极从事高水平的科研工作,才能跟上计算机技术的发展,从根本上提高素质。办学思路:立足于改革、立足于发展,充分利用先进教育技术。不断改变教学内容、改进教学模式、方法和手段,不断完善和扩充教学支撑环境,提高教学质量和效率。教学工作的地位:教学工作一直是计算中心的中心工作,近期主要围绕提高教学质量开展工作。主要措施是:1、保证教师2/3以上时间投入教学。2、50%以上的教师围绕教学改革开展科研工作。3、建立领导听课和教师交叉听课制度。4、开发实用的教学支撑环境(考试系统等)和教学评估系统。1.2人才培养目标。积极培养学生收集、处理、应用、管理和传播信息的能力,面向社会需要、立足普及、注重实际操作能力,将信息技术与本专业的业务相融合,能使用信息技术创造良好的工作和学习环境,终身受益。1.3与社会的联系。1、积极参加全国和河北省计算机教育研究会的活动,与国内同行保持着紧密的联系。2、充分利用大学的优势,积极参加社会计算机基础知识教育,近两年利用自主开发的考试系统,协助保定市总工会举办两界职工计算机基础知识大奖赛,接纳国税局、供电公司等竞赛、测试10余场,获得社会的好评。3.与国内外IT公司保持广泛的联系,参加IBM公司免费培训多次,并在本校举办新技术讲座。作为公司的技术支持中心,先后与多家公司合作开发信息系统,为研究生开展研究提供了实习基地,促进了产学研工作的开展。2、师资队伍:2.1队伍结构计算中心现有教师18人,实验技术人员8人,行政人员1人。教学人员中高级职称6人,硕士及以上教师9人。在读博士1人,在职在读硕士3人。2.2主讲教师高级职称人员全部讲授本科一门以上计算机文化基础课2.3科研情况三年来,全部教师(除今年留校人员外)和部分试验技术人员至少参加过一项以上校级以上科研项目研究。现有各类人员及参加科研项目人员情况如下:人员类别总人数参加科研人数教师1816实验技术83行政1计算中心目前有三个研究方向:信息系统与系统集成、网上教学环境、数据库研究。信息系统与系统集成是实践性很强的研究领域,近三年在理论研究的同时开发了多个应用系统;通过对网上教学环境的研究,近年来逐步建立了计算中心网上教学支撑环境;数据库理论研究取得较丰硕的成果,在国内有一定影响。近50%的教师主要围绕教学环境的建设开展研究,已完成联机测试系统、答疑讨论系统、教案发布管理系统及一批多媒体课件,明显改善了教学条件。联机测试系统在全省有一定影响,在全国高校信息化研究会年会上受到好评。2.4师资培养计算中心主要从事计算机基础教学,如何稳定和保持一支高水平的教师队伍,不断提高教师的学术水平是师资队伍建设的首要任务。主要采取如下措施:1、通过高水平的科研工作提高教师学术水平,出成果、创效益,稳定现有骨干教师队伍。2、鼓励教师在职攻读研究生课程,跟上计算机科学技术的发展,并提高学历层次。3、引进高层次人才,改善学缘结构。由于计算中心的工作性质,这是一件艰苦的工作。3、教学条件与利用3.1教学基础设施:1、计算中心现有机房建筑面积1200平米,现有PC计算机390余台,各类服务器16台。2、现有自主开发教学支持环境:磁卡式机房自动化管理系统一套,计算机文化基础考试系统一套,学生答疑讨论系统一套。3.2条件利用计算中心机房承担着全校非计算机专业计算机基础课的上机实习任务,利用自己开发的磁卡式机房管理系统实现开放式管理,课内上机学生定位计算机,课外学生可随时进入机房插空上机,有效提高了设备利用率。机房每周开机7天,每天12小时,可基本保证教学大纲要求的上机练习时间。制定了完善的机房管理制度,保证机房管理有序、安全、规范、高效。机器完好率99%以上,平均修复时间3小时。4、教学建设与改革4.1专业4.2教学计划:每年有详细的教学计划。随计算机技术的发展,不断更新教学大纲和教学计划。4.3课程:制定了教学内容、教学模式、教学方法改革的规划,具有教学内容改革的总体思路。结合教学改革项目的实施,不断更新教学内容,三年来,两次更新教学内容,新编补充教材三部。不断建设互完善教学环境,全部实现大屏幕演示教学,具有较先进的网上教学环境,部分实现网上辅助教学。4.4实践教学:实验技术人员队伍稳定,结构合理,上机实践与课堂授课内容紧密结合,专门编写实验教材,提高学生上机实习的计划性和效率。利用自己开发的联机测试系统,学生可自测练习,每一阶段可进行单元测试。5、教学管理5.1管理队伍计算中心主任主管教学,办公室主任兼教学秘书。专门成立由各教研室主任和资深教授组成的教学指导组,负责教学内容、教学进度的确定和教学质量的检查督导。5.2质量控制:注意完善教学档案和健全、规范各项管理制度。成立了由教学骨干和老教师组成的教学指导组。教学指导组负责教学各环节的指导和质量检查,组织教师观摩听课,相互交流教学心得;组织补充教材的编写和制定落实考前辅导计划;每学期分析学生的学习成绩和教学效果,制定相应改进措施。教学指导组的工作有力的促进了教学质量的提高。5.3服务状态:计算中心是面向全校的计算机基础教学单位,负责面向全校的开放式计算机机房的管理和维护,我们一向强调加强服务意识,努力为全校师生创造良好的上机实习环境,为全校计算机基础知识的普及服务。6、学风6.1教师风范:教师的师德修养和敬业精神较好。6.2学习风气:学生学习计算机知识的积极性很高,业余机时时间机房上机人数爆满;选修课每学期900人以上,达到计算机设备的最高承受能力。6.3学术文化氛围:每年至少举办各类内部或外部学术交流活动2场以上,每个项目完成后、参加学术会议归来后都要进行交流。每两年举办一次的全校学术节,计算中心均有15篇以上论文进行交流。7、教学效果多年来,河北大学在全省计算机基础知识统考中,成绩优秀。特色:在进行网上教学环境建设方面具有特色。围绕计算机基础教学的教学模式、教学方法进行了持续的研究,承担省级教改课题一项(99年获省教学成果2等奖),校级教改项目三项(2项获校级奖励)。在教学环境的建设上投入较大的力量。网上教师备课系统、答疑讨论系统、及多个知识点的网上课件均已投入使用,尤其计算机文化基础联机测试系统,除减轻教师工作量、提高考试的客观性、公正性外,还可提供多种较详细的基本信息,例如,各班学生每个知识点成绩分布情况,各班成绩差异等,可供各类分析统计使用,在教学中发挥了很大作用。科研成果一、数据库研究数据库是河北大学重点学科重点研究方向之一。承担了国家自然科学基金、河北省自然科学基金、河北省教委等资助的关于“对象-关系数据库”方面的研究,发表数十篇有价值的论文,并实现了对象-关系数据库原型系统ORBASE。(1)《NF2关系模型研究》国家自然科学基金69273018,1993-1995(2)《扩展NF2关系模型成核心O-O模型》河北省自然科学基金693159,1993-1995以上两个项目于1995年11月通过有河北省科学技术委员会主持的鉴定,鉴定结论为研究成果在理论和实践上居“国内领先”水平。在查询代数等方面的研究与国际同类研究相比有自己的特色。(3)《融合O-O模型和关系模型的对象——关系数据库研究》,河北省自然科学基金697056,1997-1999(4)《对象关系数据库的实现》,河北省教委96214,1996-1998以上两个项目主要研究了O-O和O-R模型中实体联系的实现,对象更新及‘引用完整性自动维护、带量词的长路径表达式的计算及对查询结果保持原嵌套结构的支持,多媒体数据的管理与表现、可视化接口、复杂结构的模式管理、类层次和嵌套结构的规范化、对Web站点管理和查询的支持初探等内容。于2000年4月通过有河北省科学技术委员会主持的会议鉴定,鉴定结论为“国际先进”。(5)《数据挖掘及其在教育评估中的应用》河北省教育厅,2001-2004二、教学改革研究(1)《一般院校文理科非计算机专业计算机基础教学内容、教学模式、教学方法改革研究》(河北省教委98-B教学改革课题,1998/8---2001/6)。①提出适于地方大学非计算机专业文理科的计算机教学内容和课程设置方案,使制定教学计划有所依据,解决了当前急需。其特点是以现代互连网信息为主线,具有实用性和先进性。②研制出一个基于web的开放式网上辅助教学环境。该环境依靠因特网,将计算机机房、多媒体教室微机互连建立一个网上教学平台,利用该平台教师可网上备课、师生可讨论、答疑、网上测试练习等。该环境的使用,对于河北大学全校计算机文化基础课的教学,及全校非计算机专业学生在全省计算机等级考试中取得较好成绩起到了关键作用。③网上测试练习软件已达到全面推广使用阶段,转让社会多个版本,多次为保定地区各界所使用,受到社会和同行好评④该环境软件技术先进,软硬件环境易于满足。⑤该环境体现了教师为主导,学生为主体的教学模式,将成为河北大学最近几年建立网上课的基础。2000年10月教学成果三等奖河北省教委颁奖。(2)《高等院校理科非计算机类专业计算机课程设置及教学内容改革研究》,国家教委课题(1995/9---1998/9)。本科题主要就如下内容进行了研究:1)21世纪理科人才的素质需求分析;2)计算机能力培养层次的分析;3)普通高等院校计算机教育的历史与现状的分析;4)确定教学目标,提出地方院校理科非计算机专业的教学意见和要求。1998年5月获河北大学教学成果奖。(3)《面向21世纪高等院校非计算机专业计算机教学研究》,高等教育教材建设委员会课题(1996/6---1998/10)。面向二十一世纪的信息时代,对计算机基础教学的课程体系、教学内容、教学方法和教学手段等方面的改革进行探索和实践,取得一定成果。(4)《大学专业基础课CAI课件开发研制及应用的研究——繁荣第二课堂提高学生的综合素质》(“21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划”立项课题:C408项目(2000/6/15---2002/9))1)进行专业基础课CAI课件的助教性和开放性研究。2)关于学生课外科技小组活动组织、管理、协调方式的研究。3)网上教学的教学方式、方法、考试及管理方法探讨。4)CAI课件开发及其应用于课堂教学的方法研究。(5)校教改项目:《计算机基础课教学内容、教学方法研究》(1998-2000.5,获河北大学教学成果优秀奖)(6)《CCCS计算机基础-一体化教学环境》(1996-1997,获河北大学教学成果优秀奖)(7)《MOPEN〈计算机基础〉多媒体CAI实验教学支撑软件系统》获河北大学实验技术成果奖(1998.)三、横向开发项目(1)保定市公安局综合信息系统保定市公安局综合信息系统是一个覆盖市区各分局、派出所、交警队、车管所等单位的大型网络系统,要求上能与公安部、省厅联网,下能与各县局、分局、派出所交换信息,达到全市公安系统内的信息交流、信息共享的目的。各项功能的实现均采用MSASP/ADO技术,采用B/A/S工作模式,客户端只需安装浏览器软件,客户应用程序都安装在应用服务器上。用户通过浏览器软件调用Web服务器上的网页运行各种应用程序,运行结果以HTML格式返回客户机显示给用户。数据存储采用Oracle8大型数据库管理系统。(2)邯郸矿务局企业信息系统设计邯郸矿务局是具有多个下属单位的中大型企业,各基层单位比较分散,与总部间最长距离可达60公里以上。系统采用广域网结构,利用局内的数字微波线路将各厂矿连接起来,并通过同一出口与Internet相连。软件系统采用两层结构—共享信息层和业务子系统层,共享信息层用来存放和管理整个企业的公共信息和各业务部门发布的共享信息,业务子系统层是由各业务部门单独的业务子系统构成,除完成本系统的功能外,还通过共享信息层与其他系统交换数据。整个软件系统采用B/A/S三层模式运行,数据库采用Infomix。(3)河北省高速公路管理局机关办公自动化系统河北省高管局办公系统于98年2月完成,是建立在局域网环境下的机关办公系统。系统硬件由Compaq服务器和台式机、集线器和网线构成局机关办公局域网。系统软件包括“公文处理”、“人事管理”、“设备管理”和“高速公路地图信息查询”等子系统。系统的应用软件采用C/S工作模式,选用MSSQLServer数据库管理系统作为后台数据库,客户端软件使用MSVB开发。(4)韩国三星显示器中国总部销售业绩管理系统(以北京东方亚龙名义)此系统是一个跨地区公司的销售业绩管理系统,采用基于Internet的B/S工作模式,整个软件系统由“公司市场部子系统”和各“总代理子系统”组成。通过权限认证,“市场部子系统”只有“市场部”才能进入,各“总代理子系统”只有各“总代理”才能进入。“总代理子系统”可以自动完成本月与上月数据的相关处理;“公司市场部子系统”可以自动汇总各“总代理子系统”上报的销售、库存等商业营销数据,使总部能随时掌握整个市场的销售情况,为高层企业领导提供决策支持。(5)福建省烟草公司销售信息系统的改造(以北京航宇星桥名义)该系统涵盖了进货、销售、库存的全部业务过程,并与防伪税控系统和用友财务系统采用程序调用接口无缝相接,完全替代了手工帐,生成大量统计数据,为领导层决策提供支持。该系统还与另一系统----四级联网系统提供接口,向四级联网系统提供数据,组成一个全省烟草行业的广域网。该系统采用Unix操作系统平台和Oracle大型数据库系统,应用程序采OracleDevelop2000开发工具开发。(6)福建省烟草系统信息网上发布该系统采用Oracle9iApplicationServer、OracleJDeveloper,将烟草系统其他业务系统生成的数据,以Web方式发布到网上,供局域网和广域网用户利用浏览器查询数据。该系统采用了Oracle三层模式的最新技术,涉及网络数据库、分布组件技术、Java语言、系统集成等综合技术。(7)河北大学后勤集团饮食管理系统河北大学后勤集团已经通过ISO9002质量体系认证,《饮食管理系统》是一套网络环境下的管理和分析软件,系统中使用的各种数据、单据、报表均符合ISO9002的规范。主要功能包括:食品原料申报;采购部市场采购;餐厅出、入库;餐厅之间调拨;数据分析(曲线);打印各种单据和报表;及时准确的提供日、旬、月和任意区间的成本核算。通过数据分析可以掌握:每个餐厅一段时间内的收入和利润对比;各种主料与利润的比率;各餐厅之间伙食质量对比;各餐厅入库价、出库价和利润的对比等。(8)动力环境集中监控系统本系统将INTERNET网络技术与控制技术相结合实现远程控制,从而达到全局控制的现代化控制手段。系统采用局域网和广域网将远程控制端机和总控中心相连。网络拓扑为多环结构,环间相连接,具有高可靠性和快速实时响应速度。软件平台采用WindowsNT和Windows98/95,SqlServer,基于TCP/IP协议,采用客户机/服务器工作模式。完成数据采集、存储、查询、分析和统计、控制外部设备等任务。系统具有适应性强、可靠性高、实时性强、可扩充性好等优点:。(9)宁夏灵州集团煤炭销售信息系统本系统为灵州集团的销售总公司开发,为总公司和各矿销售部门开展局矿两级销售业务服务。系统按照煤量、煤质以及合同、计划、销售两横三纵的方式进行控制,从而达到控制成本、规范业务、科学管理的目的。在合同、计划、实际业务之间实行松耦合连接,为系统的运行以及业务的处理提供一个更灵活的环境。系统采用Intranet技术在集团内部实现了煤炭销售的合同管理、计划管理、库存管理、销售管理、综合报表、系统管理等功能。集团公司、矿两级管理部门可以通过合同管理子系统动态掌握合同执行情况;通过计划管理子系统了解当年或历年计划的执行情况,为合理编制计划、减少库存提供科学依据;通过销售管理子系统实时动态掌握各种销售业务情况,准确及时地了解与销售相关的信息;通过库存管理子系统动态反馈的库存信息进行决策,以降低库存,减少积压;通过综合报表子系统以制定行业所需的各种汇总分析的统计报表、通过各种图形对数据进行直观的对比分析;系统管理功能实现了对整个系统中统一信息的管理、操作员的设置、权限的分配,完成了统一的数据维护。(10)北京烟草专卖局网建系统本系统分区县局业务系统和市局业务系统两部分组成。区县局业务系统涵盖北京18个区县局,完成访销、配送、稽查所有业务过程,并实现智能IC卡的银行电子结算,系统采用Delphi作为开发工具,数据库采用MSSQLSERVER2000。市局业务层实现市局各公司与区县局业务数据的上传下达,可掌握全市的业务情况,并通过网络实现价格统一等市场管理功能。系统采用OracleForm6i作为开发工具,利用Oracle9iAS应用服务器作为中间层服务器将信息以Web方式发布,数据库采用Oracle8i。研究方向计算中心目前有三个研究方向:信息系统与系统集成、网上教学环境、数据库研究。信息系统与系统集成是实践性很强的研究领域,近三年在理论研究的同时开发了多个应用系统;通过对网上教学环境的研究,近年来逐步建立了计算中心网上教学支撑环境;数据库理论研究取得较丰硕的成果,在国内有一定影响。近50%的教师主要围绕教学环境的建设开展研究,已完成联机测试系统、答疑讨论系统、教案发布管理系统及一批多媒体课件,明显改善了教学条件。联机测试系统在全省有一定影响,在全国高校信息化研究会年会上受到好评。信息系统与系统集成研究方向:导师:边小凡,男,教授。主要研究信息系统分析设计方法和软件重用,如面向对象的分析设计方法、基于组件的软件工程、组件库的结构与实现、应用系统的体系结构等。由于多年来软件的开发效率不能适应需求高速增长的需要及软件质量不能保证造成了所谓软件危机,软件系统分析、设计、实施方法一直是研究的热点。基于软件组件的软件重用是提高软件生产率和提高软件质量的方法之一,近几年国内外的研究迅速发展,取得了较快的进展,但基于组件的软件开发从理论到具体方法均不完善,仍是当前研究的热点问题。目前主要研究基于软构件的软件复用方法,其中重点研究非成熟领域基于构件的系统开发过程模型,支持该过程模型的工具集,以及软构件和构件库的建设、管理、应用。本研究方向强调理论和实践相结合,研究内容具有通用性、工具性和面向应用的特点。从80年代末我们一直跟踪信息系统开发方法、CASE工具和实用技术的研究,并利用先进的理论和方法开发了大量的实用系统,例如湖北省工商银行对公业务处理系统,河南驻马店地区制药厂企业管理信息系统,河北省高速公路管理局机关办公系统,保定自来水公司物资管理系统,邯郸矿务局企业信息系统,保定市公安局综合信息系统,韩国三星显示器(中国)总部销售业绩管理系统,福建烟草公司进销存系统,计算机基础联机考试系统等。目前在研的项目有:省教育厅项目高等院校教育评估系统,应用开发项目北京烟草公司进销存系统、天津津脂公司ERP系统等。
