名称 环境设计【设计学类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 艺术学
专业类别 设计学类
年限 四年

1、学制学位:学制四年,授予艺术学学士学位。

2、专业特色(在省内外的影响力):

本专业在注重学生的基础设计技能训练和创新能力培养的同时,着重结合岭南人文精神,关注岭南地域的文化特色。立足本土,并以开阔的国际视野,关注地区环境设计文化的探讨与研究。注重培养学生结合自身的地区文化特色,进行设计训练和实践。

本专业师资结构精炼扎实,整体专业水平较高。其中,有教授3名,副教授2名,讲师4名。教授比例占师资队伍的33%.具有博士学位的教师2名,占师资队伍的22%。有海外进修与留学背景的教师占师资队伍的33%。

3、培养目标:

本专业培养规格为专业创新型应用专业人才。旨在培养学生成为掌握本专业系统的基本理论、基本专业知识,环境设计及工程施工管理的基本技能,掌握环境设计各专题项目的设计能力和设计管理能力,并具有较高艺术修养的中、高级工程管理及的专业创新型应用专业人才。

4、主干专业课程:

本专业基本学制4年,毕业总学分不少于146学分。

基础课(一年级)

设计素描、设计色彩、快速表达技法、设计软件基础、中国工艺美术史、三大构成、设计概论、创意基础、摄影基础、专业导论、色彩风景写生

课程模块(二年级至四年级)

设计制图、中外室内设计史、艺术与文化考察、手绘表现技法、人机工程学、模型设计与制作、环境艺术鉴赏、学科研究方法论、设计效果图表现技法、室内设计(餐饮空间)、岭南环境艺术研究、光环境设计、设计表达(1)(室内设计表达)、建筑、室内设计方法学、材料与构造、家具设计、室内设计(展示设计)、陈设设计、室内设计(商业空间)、景观设计(2)(广场景观)、环境公共设施设计、室内装饰施工与管理、水景与绿化设计、专业实习、娱乐空间设计、园林设计、装饰工程预算、毕业论文(设计)、景观园林史论

经济学

本科/经济学

金融学

本科/经济学

国际经济与贸易

本科/经济学

法学

本科/法学

社会学

本科/法学

特殊教育(师范)

本科/教育学

小学教育(师范)

本科/教育学

教育技术学(师范)

本科/教育学

学前教育(师范)

本科/教育学

社会体育指导与管理

本科/教育学

体育教育

本科/教育学

汉语言文学

本科/文学

英语

本科/文学

日语

本科/文学

法语

本科/文学

广播电视学

本科/文学

网络与新媒体

本科/文学

历史学(师范)

本科/历史学

数学与应用数学

本科/理学

信息与计算科学

本科/理学

物理学(师范)

本科/理学

化学

本科/理学

地理科学

本科/理学

地理信息科学

本科/理学

生物科学

本科/理学

应用心理学

本科/理学

统计学

本科/理学

材料科学与工程

本科/工学

电子信息工程

本科/工学

人工智能

本科/工学

机器人工程

本科/工学

物联网工程

本科/工学

计算机科学与技术

本科/工学

网络工程

本科/工学

软件工程

本科/工学

网络空间安全

本科/工学

信息安全

本科/工学

土木工程

本科/工学

土木类

本科/工学

化学工程与工艺

本科/工学

环境科学

本科/工学

环境工程

本科/工学

建筑学

本科/工学

城乡规划

本科/工学

风景园林

本科/工学

生物制药

本科/工学

工程管理

本科/管理学

会计学

本科/管理学

工商管理

本科/管理学

行政管理

本科/管理学

物流管理

本科/管理学

旅游管理

本科/管理学

舞蹈编导

本科/艺术学

音乐学(钢琴)

本科/艺术学

广播电视编导

本科/艺术学

播音与主持艺术

本科/艺术学

美术学(师范)

本科/艺术学

视觉传达设计

本科/艺术学

环境设计

本科/艺术学

产品设计

本科/艺术学


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