名称 电子科学与技术【电子信息类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 工学
专业类别 电子信息类
年限

Q1电子科学与技术专业的培养目标是什么?
本专业培养具备坚实的数理基础及创新精神,掌握微电子学专业基础知识、基本理论和实验技能,能从事各种半导体器件、集成电路、集成电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等工作的高级工程技术人才。
Q2电子科学与技术专业的本科核心课程有哪些?
本专业的本科核心课程有电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、单片机原理、EDA、电子电路CAD、电力电子技术、信号与系统、自动控制原理、高频电子线路、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、半导体物理、半导体器件物理、功率半导体器件原理、半导体集成电路原理与设计、超大规模集成电路、集成电路工艺原理、集成电路CAD、数字信号处理、微电子学专业实验等。
Q3电子科学与技术专业的学生需要具备什么特质?
热爱数学、基础物理、物理电子、光电子和微电子技术,爱动脑爱动手。
Q4电子科学与技术专业在学习过程中可能遇到哪些问题?
电科专业在学习过程中会遇到很多问题,比如理论知识过多,没有充分理解,实践动手能力不足。
Q5电子科学与技术专业学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何?
本科毕业生能在微电子学、电路与系统、单片机等相关领域从事教学、科研、工程技术和管理等工作。
Q6电子科学与技术专业有些什么优势?
市场对电子科学与技术专业人才的需求基本上是供不应求,特别是高层次的设计人才短缺。电子科学与技术产业结构具有多样性,既有劳动密集型的大型企业、大公司,更多的是小公司和小企业;既有国有企业和私营企业,更有合资、独资的外企。 全国设有电子科学与技术相关专业的高等院校有130多所,在校学生约3~4万人。本专业设有专科、本科和研究生教育三个层次,不同层次的人才对应着本专业不同层次的社会需求。本专业的发展现状总体来说是良好的,主要表现在:本专业的规模在逐年扩大,开设此专业的学校和招生人数都在增加;本专业毕业生的就业率相对较高。这是与电子科学与技术行业的稳步发展相适应的。 我院该专业经过学校的大力支持,专业教师的不懈努力,已经培养6届合格毕业生,他们大多数正从事各种与电子科学与技术相关的专业工作。

金融学(CFA)

本科/经济学

保险学

本科/经济学

国际经济与贸易

本科/经济学

法学

本科/法学

社会体育指导与管理

本科/教育学

英语

本科/文学

俄语

本科/文学

法语

本科/文学

日语

本科/文学

朝鲜语

本科/文学

翻译

本科/文学

信息与计算科学

本科/理学

应用物理学

本科/理学

地理信息科学

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生物技术

本科/理学

生态学

本科/理学

生物科学

本科/理学

工程力学

本科/工学

车辆工程

本科/工学

工业设计

本科/工学

材料科学与工程

本科/工学

材料化学

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高分子材料与工程

本科/工学

能源与动力工程

本科/工学

新能源科学与工程

本科/工学

电子信息工程

本科/工学

电子科学与技术

本科/工学

通信工程

本科/工学

自动化

本科/工学

计算机科学与技术

本科/工学

软件工程

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土木工程

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城市地下空间工程

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测绘工程

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化学工程与工艺

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交通运输

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森林工程

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木材科学与工程

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林产化工

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环境生态工程

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环境科学

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食品质量与安全

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粮食工程

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食品科学与工程

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城乡规划

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风景园林

本科/工学

生物工程

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园艺

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林学

本科/农学

森林保护

本科/农学

经济林

本科/农学

园林

本科/农学

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本科/管理学

会计学

本科/管理学

国际商务

本科/管理学

人力资源管理

本科/管理学

农林经济管理

本科/管理学

土地资源管理

本科/管理学

行政管理

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物流管理

本科/管理学

物流工程

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旅游管理

本科/管理学

会展经济与管理

本科/管理学

酒店管理

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音乐表演

本科/艺术学

舞蹈学

本科/艺术学

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本科/艺术学


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