名称 建筑室内设计【建筑设计类】
层次 专科(高职)
国家特色专业
专业类型 土木建筑大类
专业类别 建筑设计类
年限 三年

基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向 主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具有较高的美学修养和艺术造型能力; 3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力: 4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力; 5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力; 6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力; 7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力; 8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。 核心课程与实习实训 1.核心课程 室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。 2.实习实训 在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。 在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。 职业资格证书举例 制图员 资料员 衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林

学前教育

本科/教育学

小学教育

本科/教育学

特殊教育

本科/教育学

艺术教育

本科/教育学

科学教育

本科/教育学

教育技术学

本科/教育学

教育康复学

本科/教育学

体育教育

本科/教育学

社会体育指导与管理

本科/教育学

汉语言文学

本科/文学

英语

本科/文学

商务英语

本科/文学

新闻学

本科/文学

数学与应用数学

本科/理学

软件工程

本科/工学

环境工程

本科/工学

财务管理

本科/管理学

人力资源管理

本科/管理学

物流管理

本科/管理学

音乐学

本科/艺术学

舞蹈学

本科/艺术学

绘画

本科/艺术学

视觉传达设计

本科/艺术学

环境设计

本科/艺术学

建筑室内设计

专科(高职)/土木建筑大类

计算机网络技术

专科(高职)/电子信息大类

虚拟现实应用技术

专科(高职)/电子信息大类

软件技术

专科(高职)/电子信息大类

计算机应用技术

专科(高职)/电子信息大类

导游

专科(高职)/旅游大类

旅游管理

专科(高职)/旅游大类

旅行社经营管理

专科(高职)/旅游大类

会展策划与管理

专科(高职)/旅游大类

艺术设计

专科(高职)/文化艺术大类

工艺美术品设计

专科(高职)/文化艺术大类

音乐表演

专科(高职)/文化艺术大类

舞蹈表演

专科(高职)/文化艺术大类

播音与主持

专科(高职)/新闻传播大类

语文教育

专科(高职)/教育与体育大类

数学教育

专科(高职)/教育与体育大类

现代教育技术

专科(高职)/教育与体育大类

英语教育

专科(高职)/教育与体育大类

音乐教育

专科(高职)/教育与体育大类

美术教育

专科(高职)/教育与体育大类

学前教育

专科(高职)/教育与体育大类

特殊教育

专科(高职)/教育与体育大类

体育教育

专科(高职)/教育与体育大类

科学教育

专科(高职)/教育与体育大类

小学教育

专科(高职)/教育与体育大类

早期教育

专科(高职)/教育与体育大类

商务英语

专科(高职)/教育与体育大类

应用英语

专科(高职)/教育与体育大类

体育运营与管理

专科(高职)/教育与体育大类

社会工作

专科(高职)/公共管理与服务大类

行政管理

专科(高职)/公共管理与服务大类

社区康复

专科(高职)/公共管理与服务大类


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