名称 体育教育【体育学类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 教育学
专业类别 体育学类
年限 四年

一、专业培养目标
本专业培养系统掌握体育教育的基础理论、基本技术、基本技能和学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课外训练和课外体育竞赛工作,并初步具备从事学校体育科学研究、学校体育管理、健康体育指导、社会体育指导能力的专门人才。
二、专业核心能力
了解教育的基本理论与方针政策,掌握体育活动的技能技巧,组织中小学体育教育教学能力、科研能力。能熟练地运用专业技能从事体育教学与训练,会使用现代化手段。具有体育健身的训练、指导能力和一定的辅助管理能力,能合理地安排训练内容、强度、并进行技术指导。
三、专业核心课程与主要实践环节
专业核心课程:学校体育学、运动心理学、运动生理学、运动解剖学、田径、球类课程(篮球、排球、足球、乒乓球)、体操、健美操、武术。
主要实践环节:专业实践、毕业实习、教育见习、毕业鉴定、社会各级各类体育竞赛裁判实践工作和职业资格培训等。
四、就业面向
毕业后,可到各类中小学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练、健身指导等工作。
其他
本专业学生可参加教师资格认证、全国计算机等级考试、全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试、普通话测试,成绩合格可获得相应资格证书。本专业学生经过系统学习某一体育竞赛项目裁判法及裁判实践,通过市体育局裁判员等级考试,获得国家二级裁判员证书。

金融工程

本科/经济学

学前教育

本科/教育学

体育教育

本科/教育学

汉语言文学

本科/文学

新闻学

本科/文学

网络与新媒体

本科/文学

信息与计算科学

本科/理学

应用化学

本科/理学

物联网工程

本科/工学

化学工程与工艺

本科/工学

环境生态工程

本科/工学

环境科学与工程

本科/工学

食品质量与安全

本科/工学

农业资源与环境

本科/农学

动物科学

本科/农学

康复治疗学

本科/医学

护理学

本科/医学

助产学

本科/医学

工程管理

本科/管理学

财务管理

本科/管理学

音乐学

本科/艺术学

视觉传达设计

本科/艺术学

电气自动化技术

专科(高职)/装备制造大类

数字媒体应用技术

专科(高职)/电子信息大类

医学影像技术

专科(高职)/医药卫生大类

音乐教育

本科/


反馈/投稿/合作/咨询:13562564(QQ)    邮箱:13562564@qq.com
投稿 反馈 留言 回顶部