名称 医学检验技术【医学技术类】
层次 专科(高职)
国家特色专业
专业类型 医药卫生大类
专业类别 医学技术类
年限 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识, 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构,以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业,从事医学检验等工作。

主要职业能力

1.具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力;

2.具备严谨、务实、认真的工作态度,良好的职业道德和团队协作能力;

3.掌握医学检验基础理论和基本知识,熟悉临床基础知识;

4.掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点,以及细胞计数和分类方法,掌 握血型鉴定和交叉配血方法;

5.掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术,具备实验室生物安全防范 能力;

6.掌握相关检测仪器的使用和维护方法; 7.了解常见生物化学检测项目,具备一定的实验室质量控制及管理能力; 8.了解常用免疫学检测项目,具备常用止、凝血功能检测能力,掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。

2.实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

临床医学检验技术专业初级(士)专业技术资格

微生物检验技术专业初级(士)专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术

建筑材料工程技术

专科(高职)/能源动力与材料大类

建筑室内设计

专科(高职)/土木建筑大类

建筑工程技术

专科(高职)/土木建筑大类

工程造价

专科(高职)/土木建筑大类

物业管理

专科(高职)/土木建筑大类

房地产经营与管理

专科(高职)/土木建筑大类

机械制造与自动化

专科(高职)/装备制造大类

机电一体化技术

专科(高职)/装备制造大类

电气自动化技术

专科(高职)/装备制造大类

工业机器人技术

专科(高职)/装备制造大类

智能控制技术(智能制造技术方向)

专科(高职)/装备制造大类

无人机应用技术

专科(高职)/装备制造大类

新能源汽车技术

专科(高职)/装备制造大类

汽车检测与维修技术

专科(高职)/装备制造大类

应用化工技术

专科(高职)/生物与化工大类

服装设计与工艺

专科(高职)/轻工纺织大类

药品生产技术

专科(高职)/食品药品与粮食大类

高速铁路客运乘务

专科(高职)/交通运输大类

汽车车身维修技术

专科(高职)/交通运输大类

城市轨道交通运营管理

专科(高职)/交通运输大类

城市轨道交通机电技术

专科(高职)/交通运输大类

城市轨道交通工程技术

专科(高职)/交通运输大类

电子信息工程技术

专科(高职)/电子信息大类

移动互联应用技术

专科(高职)/电子信息大类

物联网应用技术

专科(高职)/电子信息大类

大数据技术与应用

专科(高职)/电子信息大类

计算机网络技术

专科(高职)/电子信息大类

助产

专科(高职)/医药卫生大类

护理

专科(高职)/医药卫生大类

药学

专科(高职)/医药卫生大类

医学检验技术

专科(高职)/医药卫生大类

康复治疗技术

专科(高职)/医药卫生大类

互联网金融

专科(高职)/财经商贸大类

会计

专科(高职)/财经商贸大类

商务管理

专科(高职)/财经商贸大类

市场营销

专科(高职)/财经商贸大类

汽车营销与服务(服务销售方向)

专科(高职)/财经商贸大类

电子商务

专科(高职)/财经商贸大类

物流管理

专科(高职)/财经商贸大类

旅游管理

专科(高职)/旅游大类

酒店管理

专科(高职)/旅游大类

休闲服务与管理(高尔夫俱乐部方向)

专科(高职)/旅游大类

环境艺术设计

专科(高职)/文化艺术大类

影视多媒体技术

专科(高职)/新闻传播大类

高尔夫球运动与管理

专科(高职)/教育与体育大类

安全防范技术

专科(高职)/公安与司法大类

人力资源管理

专科(高职)/公共管理与服务大类

老年服务与管理

专科(高职)/公共管理与服务大类

幼儿发展与健康管理

专科(高职)/公共管理与服务大类

家政服务与管理

专科(高职)/公共管理与服务大类


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