| 名称 | 金融工程【经济学/金融学类】 |
|---|---|
| 层次 | 本科 |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 经济学 |
| 专业类别 | 金融学类 |
| 年限 | 四年 |
培养目标
本专业培养系统掌握金融学基础理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理以及金融财务方面的知识，有一定的市场分析技能和业务素养，能够制定金融问题解决方案，开发、应用新型金融产品，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划，能在金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的专业人才。
主干课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、金融学、财政学、会计学、证券投资学、公司金融、金融工程学、金融计量学、金融风险管理、金融经济学、产业经济学、劳动经济学、商业银行管理、金融衍生工具、固定收益证券、信托与租赁等。
办学条件
1.多学科协同。聊城大学现有的多学科协同优势为打造金融工程专业的特色和优势提供了基础条件。可以充分发挥我校在经济学、数学与应用数学、国际经济与贸易、财务管理、电子商务、计算机等多方面多学科资源协同优势，利用良好的工科背景，推进经济学、金融学等学科建设，达到为社会培养多样化金融人才的目的。 2.实验教学设备齐全。拥有教学实验中心（室）26个，其中，省级实验教学示范中心3个、校级实验教学中心20个。实验室总面积17.8万平方米，年实验教学工作量达270余万人时数，实验课开出率达到100%。 3.大力建设实习、实训场所和实验室，构建产学研相结合的人才培养平台 我校金融工程等相关专业课程设置充分考虑人才专业岗位实践技能的培养，实验、实训课程占比合理，建立仿真试验中心，进一步完善产学研结合的人才培养平台，加强学生参与国内外企业金融行业流程合作，为人才培养的可持续发展提供保障，为新增金融工程专业奠定基础。目前学校已经建立了证券投资模拟、商业银行经营、金融计量、国际经贸实务、经济学沙盘、实用会计等实验教学等平台，一定程度上满足了实验教学需求，正在筹建创业教育教学实验室、商科虚拟仿真综合实训平台、金融投资模拟实验室、数据分析实验教学中心、企业财务决策实训中心。这些实验室将为金融工程专业学生的实验模拟操作提供良好教学实施。同时，学校已与工农中建四大商业银行、华夏银行、齐鲁银行、中信证券、招商证券、中泰证券和国都证券以及一些普惠金融机构、集团财务公司等30余家省内外大中型金融机构建立了校外实习实训基地，并聘任50名左右实习实训指导教师。这些师资、实验室、实习和实训场所等教学资源，将为金融工程专业学生的实习、实训、实验模拟操作提供良好教学实施。
办学特色
作为应用型特色专业，金融工程本科专业教育将社会经济发展的迫切需要和我院的学科优势结合起来，成为我院金融工程本科专业的特色与优势所在，对于优先发展社会亟需人才，培育聊城大学优势学科，建设应用型特色名校有很强的推动作用。
办学成果
新上专业，成果正在积累中。
就业前景
毕业生能在金融监管部门从事金融监管工作，也可以在银行从事风险管理工作，同时可以在证券公司、基金公司从事金融工具岗、风险管理岗、资金财务岗管理研发类等岗位，也可以在企业财务部门从事对冲风险工作，更能帮助家庭理财。
本科/哲学
本科/经济学
本科/经济学
本科/法学
本科/法学
本科/法学
本科/教育学
本科/教育学
本科/教育学
本科/教育学
本科/教育学
本科/教育学
本科/教育学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/历史学
本科/历史学
本科/理学
本科/理学
本科/理学
本科/理学
本科/理学
本科/理学
本科/理学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/农学
本科/农学
本科/农学
本科/农学
本科/农学
本科/医学
本科/医学
本科/医学
本科/管理学
本科/管理学
本科/管理学
本科/管理学
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本科/管理学
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本科/艺术学
本科/艺术学
本科/艺术学
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本科/艺术学
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