名称 机电一体化技术【自动化类】
层次 专科(高职)
国家特色专业
专业类型 装备制造大类
专业类别 自动化类
年限 三年

(一)培养目标

本专业主要面向装备制造行业,现代装备制造、维修和使用行业企业,培养能从事机电一体化产品和设备的装调、维护、维修、技术改造等工作,为区域经济社会发展培养知识、能力、素质协调统一,具备机电一体化领域专业知识、机电设备装调和维修职业能力和职业素养,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。

(二)职业面向及职业能力要求

1.职业面向

机电一体化技术专业主要培养“机电装调”、“机电维修”等岗位的高素质技术技能应用型人才,传授学生向“机电维修技师、电气工程师”发展所应具备的基本知识及学习能力。教学中围绕典型机电设备的装调和维修过程组织和实施教学。

主要就业单位:

现代装备制造、改造、维修类企业和使用、维护类企业。

主要就业部门:

生产部门、技术部门、售后服务部门、设备保障部门以及研发部门等。

可从事的工作岗位:

机电一体化专业毕业生初始就业可选择机电装调、机电设备操作或保养岗位,当达到一定的熟练度和积累一定的知识经验后可从事设备维护维修岗位,再经过一定自我学习和发展之后(一般需要三至五年时间)可从事维修高级技工或技师,也可转为机械工程师或电气工程师,从事机电设备的设计开发相关工作。

畜牧兽医

专科(高职)/农林牧渔大类

建筑装饰工程技术

专科(高职)/土木建筑大类

园林工程技术

专科(高职)/土木建筑大类

建筑工程技术

专科(高职)/土木建筑大类

建筑智能化工程技术

专科(高职)/土木建筑大类

工程造价

专科(高职)/土木建筑大类

机械制造与自动化

专科(高职)/装备制造大类

数控技术

专科(高职)/装备制造大类

智能控制技术

专科(高职)/装备制造大类

机电一体化技术

专科(高职)/装备制造大类

工业机器人技术

专科(高职)/装备制造大类

新能源汽车技术

专科(高职)/装备制造大类

汽车检测与维修技术

专科(高职)/装备制造大类

汽车制造与装配技术

专科(高职)/装备制造大类

食品营养与检测

专科(高职)/食品药品与粮食大类

物联网应用技术

专科(高职)/电子信息大类

大数据技术与应用

专科(高职)/电子信息大类

云计算技术与应用

专科(高职)/电子信息大类

计算机应用技术

专科(高职)/电子信息大类

计算机网络技术

专科(高职)/电子信息大类

临床医学

专科(高职)/医药卫生大类

口腔医学

专科(高职)/医药卫生大类

助产

专科(高职)/医药卫生大类

护理

专科(高职)/医药卫生大类

药学

专科(高职)/医药卫生大类

医学检验技术

专科(高职)/医药卫生大类

医学影像技术

专科(高职)/医药卫生大类

康复治疗技术

专科(高职)/医药卫生大类

会计

专科(高职)/财经商贸大类

市场营销

专科(高职)/财经商贸大类

电子商务

专科(高职)/财经商贸大类

物流管理

专科(高职)/财经商贸大类

旅游管理

专科(高职)/旅游大类

酒店管理

专科(高职)/旅游大类

服装与服饰设计

专科(高职)/文化艺术大类

小学教育(全科教育方向)

专科(高职)/教育与体育大类

学前教育

专科(高职)/教育与体育大类

语文教育

专科(高职)/教育与体育大类

特殊教育

专科(高职)/教育与体育大类

英语教育

专科(高职)/教育与体育大类

商务英语

专科(高职)/教育与体育大类


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