| 名称 | 工程测量技术【资源环境与安全大类/测绘地理信息类】 |
|---|---|
| 层次 | 专科（高职） |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 资源环境与安全大类 |
| 专业类别 | 测绘地理信息类 |
| 年限 | 三年 |
培养目标：培养具有扎实的工程测量技术专业知识和技能，满足工程建设第一线要求，胜任工程测量和工程施工管理等方面的工作，并在工程测量领域具有较强实践能力的高技能应用性人才。
主干课程：普通测量、 控制测量、GPS测量技术、测量平差、数字测图与应用、地籍测量、房产测量、工程测量、变形观测、GIS原理与软件使用、建筑识图与房屋构造、工程力学与结构、建筑施工技术、路基路面工程、土木工程预算等。
实践课程：地形测量实习、控制测量实习、GPS测量实习、数字测图实习、地籍测量实习、房产测绘实习、工程测量实习、土建认识实习、施工图识读实习、毕业实习等。
就业方向：毕业生可在专业测绘单位、工程施工企业、工矿企业、房地产公司、城市管理部门和土地管理部门等从事控制测量、数字测图、施工测量、地籍测量、房产测绘等方面的技术与管理工作，也可在建筑施工企业和道路施工企业从事施工管理、资料管理和造价管理等方面的工作。
专业特色：
工程测量技术专业的教学团队是我院首个自治区级优秀教学团队，团队带头人李向民教授是广西高校教学名师，团队共7名教师，其中2名教授，1名高级工程师，4名讲师，在教学、科研与生产方面取得了突出的成绩，其中“建筑工程测量”课程被评为国家精品课程。工程测量技术专业经过八年的建设，取得了优良的教学成果，形成了“四个结合”的专业特色：
（1）理论与实践相结合
每门主要专业课程都做到理论与实践相结合，上课期间边学边练，学期末还再安排2周左右的专门实训，确保充足的实践教学时间；学院有关的仪器设备品种齐全、数量充足，确保充足的动手练习机会；一些实习安排在工地完成，更好地模拟实地工作状态，提高学生的专业技术水平和实际运用能力。
（2）内容与计算机技术相结合
实行计算机教学不断线，每个学期均安排有计算机及其在工程测量中应用的课程，一部分课程全程安排在计算机房上课，另有一部分课程根据需要安排上机，使学生具备较高的应用计算机解决测绘问题的能力。
（3）课程与土建工程技术相结合
为了让测量技术更好地服务于工程建设，并使学生既会测量又懂施工，更好地满足工作单位的要求，本专业加强土木工程方面的课程，使学生掌握一定的土建施工理论、知识和技能，成为在测量技术上有专长，在施工技术上有一定基础的复合型人才。
（4）教学与工种技能资格证书教育相结合
专业课程设置与要求考虑相关工种技能资格证书的培训与鉴定的需要，学生在第三学年可报考测绘行业通用的“中级测量员”，或者报考建设行业通用的“中级测量放线工”，学有余力的学生还可报考“施工员”、“预算员”和“资料员”。这些证书在某些时候可以使就业更加顺利。
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
工程造价（建筑工程方向）（安装工程方向）（全过程造价管理方向）
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/财经商贸大类
专科（高职）/文化艺术大类
专科（高职）/文化艺术大类
专科（高职）/文化艺术大类
专科（高职）/文化艺术大类
