| 名称 | 软件技术【电子信息大类/计算机类】 |
|---|---|
| 层次 | 专科（高职） |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 电子信息大类 |
| 专业类别 | 计算机类 |
| 年限 | 三年 |
1.培养目标
本专业培养的是德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，适应地方经济建设和社会发展需要，掌握计算机软件领域的基本知识与技术，适应市场经济需要，能够在企事业单位从事计算机软件的开发、应用和系统维护的高等技术应用型人才。
2.专业特色
1．学社会急需技能
本专业紧随时代发展步伐 ，开设当前社会急需的软件课程，培养企事业单位所需的技能型人才，大大降低毕业生的就业竞争压力。
2．合作办学
通过与著名的软件企业合作办学，共同建班，共同培养，为合格毕业生提供强有力的就业保障。
3．强化训练出成果
本专业提供多种形式、不同层次的创新团队与竞赛小组，通过强化训练，有效提升毕业生的综合实力，实现无障碍高薪就业。
4．区别化发展
针对学生不同情况，拓展专业学习领域，为不同层次毕业生，搭建相应的发展平台。
此外，本专业还针对课程、学生和企业对人才需求的不同特点，积极采用多种教学方法，提高教学效果；还通过项目导向、协作讨论、启发引导等多种方式，培养学生的创新能力和分析问题、解决问题的能力。
3.主干课程
C#程序设计、SQL Server数据库设计、数据结构、项目实战（Windows）、ADO.NET程序设计、网页设计技术、基于C#的Web应用程序设计、C语言程序设计、UML与项目管理、JAVA程序设计等。
4.实践环节
计算机组装与维护实训、计算机操作员实训、核心专业课程实训、专业综合实训。
5.就业面向
面向IT企业、互联网服务提供商、游戏开发商及社会各企、事业单位的计算机软件领域的各项工作需求，主要从事软件的需求分析、设计、开发和运行维护等方面的工作，也可以从事软件的销售及售后服务工作。
6.办学条件
1、软件技术专业以国家级示范院校重点建设专业为依托，师资力量雄厚，专业教师中具有教授2人，副教授5人，硕士生3人，高级实验师1人。
2、软件技术专业除了拥有多个大型机房外，还拥有计算机组装与维护实训室、软件开发实训室、软件创新实训室，以及正在建设的移动互联仿真实训室，并即将启动建设移动互联实战实训室。这些实训、实验室设备新、配置好、环境优，是理想的学习场所。
此外，我校是安徽省首个“现代学徒制”办学试点学校之一，本专业拟从2016年起，采用现代学徒制办学试点，为了保证办学质量，本专业除了引进有经验、能力强的教师之外，还将建设更多更好的实习、实训场所，为学生有效学习提供优良的支撑平台。
本科/工学
本科/工学
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/资源环境与安全大类
专科（高职）/能源动力与材料大类
专科（高职）/能源动力与材料大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/土木建筑大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/装备制造大类
专科（高职）/生物与化工大类
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专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/轻工纺织大类
专科（高职）/食品药品与粮食大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
专科（高职）/交通运输大类
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专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
专科（高职）/电子信息大类
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专科（高职）/财经商贸大类
专科（高职）/财经商贸大类
专科（高职）/财经商贸大类
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专科（高职）/旅游大类
专科（高职）/旅游大类
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专科（高职）/文化艺术大类
专科（高职）/文化艺术大类
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专科（高职）/教育与体育大类
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专科（高职）/公共管理与服务大类
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