
@TuTouSuo™️
*小红书账号:秃头研究所新传考研/秃头研究所Monsters
*如果你觉得自己读论文太过于盲目,不知道从哪里开始;如果你也想要通过碎片化的时间来补充和拓展知识储备;如果你想要一份直接简单的论文带读指南…那么一定要关注秃头研究所的论文带读栏目!每天都有热门事件、热门考点、有趣选题,通过标注考点、知识点和可学习案例,帮助我们实现「无痛阅读」!
*推文内容同步小红书/息流更新,也欢迎大家关注我们的小红书账号鸭!来和秃头所在小红书见面吧!
![]()
后台回复「有求必应」
获得所有论文带读PDF
滴滴打工人拌拌tts-pgbanban
进入2026论文带读群
牛马新媒体实习生
@TuTouSuo™️
今日论文分享:《未知死,焉知生:过程性视角下的死亡与传播》
文: 周裕琼、张梦园
死亡与传播的答题框架(⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️)
(一)死亡作为社会文化建构的过程性存在
(二)逝者视角下死亡各阶段的传播实践
(三)生者在死亡事件中的身份转变与传播行为
(四)数字时代下死亡传播的新形态与挑战
论文观点(⭐️⭐️⭐️⭐️)
【死亡的过程性本质】死亡并非单一生物学事件,而是受社会文化建构的动态过程。从老病到临终、死亡再到数字化死亡,逝者的生命旅程贯穿多重阶段;生者从家属到丧亲者的身份转变,以及陌生人的参与,共同构成死亡过程的传播维度。这种过程性打破了对死亡的静态认知,凸显其与传播实践的深度交织。
【数字技术重塑死亡传播】数字时代催生“数字化死亡”,涵盖生命死亡、数字信息死亡与不朽性等维度。逝者的数字化身、遗产成为丧亲者寄托哀思的媒介,社交媒体让死亡从私域走向公域,形成“壮观死亡”与“壮观哀伤”现象,既拓展了死亡的传播边界,也带来数字遗产管理、隐私保护等新议题。
【传播在死亡过程中的核心价值】传播是连接生死、缓解哀伤的关键纽带。老病阶段的家庭沟通、临终阶段的非语言共情、丧亲后的仪式传播,以及数字时代的持续性联结,均体现传播在对抗死亡、建构生命意义中的作用。健康传播、家庭传播、仪式传播等议题在此过程中得以整合,为理解生死提供新视角。
答题语料积累+案例(⭐️⭐️⭐️)
【过程性死亡】大卫·伊格曼提出“人的一生要死去三次”:生物学死亡、尸体入葬、名字被最后一次提及。数字时代,逝者的社交媒体主页、数字痕迹让“第三次死亡”被无限延迟,如Facebook纪念页面成为生者与逝者持续互动的空间。
【家庭传播与临终关怀】在中国“家”文化中,家属对临终者往往回避死亡话题,导致沟通障碍。美国人类学家莎伦·考夫曼发现,现代医疗体系下医生对死亡的回避,加剧了患者与家属的紧张,凸显家庭开放沟通对“善终”的重要性。
![]()
◟✦✩‧₊˚
* ᴳᴼᴼᴰ ᴺᴵᴳᴴᵀ *
「近期小破所常驻广子」
![]()
推荐关注
-
十点读书
简介
关键词:
猜你喜欢
-
多所高校撤销外语学院
-
清华大学对几名博士生作出退学处理
-
2026年优质本科扩招潮来袭:新型研究型大学领衔,规模与质量双提升
-
“AI+文科”,不是贴合是融合
-
华师大回应“师范本科不再输出教师”:并非停产,而是人才培养重心“高移”
-
AI时代教育重构:中国传媒大学撤销翻译、摄影等16个本科专业方向
-
川大通报王竹卿事件调查结果
-
四川大学通报关于王竹卿相关问题
· 1970-01-01四川大学 -
中国关工委声明未参与“中国奥林匹克数学联赛”活动
-
中国科学院大学 星际航行学院正式成立
-
曝多所高校停招艺术专业 就业因素是主因 新专业兴起
-
北京发布2026年高考之艺考统考合格分数线
-
2026年国考笔试成绩刚刚发布!
-
高考没天赋的孩子,上限能考多少分?老师口中的600水分其实很大
-
“教授内推”“寒假学堂”都是骗局 多所高校已经辟谣
















