首页
资讯
化身考古“侦探”！成都这堂思政课，让三千年古蜀文明“触手可及”

化身考古“侦探”！成都这堂思政课，让三千年古蜀文明“触手可及”

成都商报教育报道 2025-08-29 资讯

考古的根本价值在于文明追溯

当“古蜀文明”从课本里的铅字变成能触摸纹路的陶片，当“考古”从纪录片里的画面变成亲手彩绘的青铜器……8月26日，25位成都少年在成都市文物考古研究院与广都博物馆，上演了一场穿越三千年的文明对话。这一天，他们不仅是“历史探秘者”，更是“文化传承者”，在行走与实践中，把“文化自信”的思政课，学进了心里、刻进了记忆里。

今年，成都市委宣传部联合多部门再度创新，升级打造2025年成都市大中小学“思政行且知”实践课堂，从2024年品牌推出至今，“思政行且知”始终带着破解传统思政教育“重理论、轻实践”难题的初心，坚持把思政小课堂搬进社会大课堂。让青少年在行中知，在知中行。作为精品研学线路之一，“寻根古蜀·探秘考古”这堂考古课，正是用“触摸历史”的方式，让同学们读懂文化根脉的生动实践。

在“一铲一刷”里

读懂“严谨求实”的考古精神

“考古不是挖宝，是与历史对话的严谨修行。”

上午10点，同学们揣着好奇与热情走进了成都市文物考古研究院。展厅参观环节，讲解老师的每一句话都藏着知识点：“大家看这块青铜残片，修复师花了几个月才把它拼完整，用的是‘最小干预’原则，这其实和我们做人做事要‘严谨求实’是一个道理。” 当看到修复师用细如发丝的刷子清理文物的视频时，同学们也纷纷安静下来，不禁屏住呼吸。“原来考古不能急，一定要保护为先，合理利用。”其中一名同学边听边在研学手册上，记下了这句话。

自由参观时，考古工具模型吸引了同学们的注意。“这个小铲子叫手铲，刮土壤时要倾斜45°角、压实手铲朝一个方向刮。”讲解老师一边演示，一边讲解地层分析的逻辑，“每一层土壤都藏着不同年代的故事，所以每一步都要讲方法、有耐心，就像我们成长的每一步都不能马虎。”

这种“以小见大”的讲解、沉浸式的体验，让“严谨求实、薪火相传”的考古精神，不再是一句口号，而是变成了同学们能看懂、能记住的行动指南。

从“看文物”到“画文物”

种下“文化自信”的种子

下午 2 点，随着大巴车抵达广都博物馆，一场“与古蜀对话”的新体验拉开序幕。

“广都自古以‘盐’闻名，《华阳国志》记载‘广都县有盐井、渔田之饶’，这是有关中国古代盐井开凿的最早记载。”讲解老师指着展柜里的文物，将古蜀文明的发展脉络与成都的城市历史串联起来，“从古人煮盐制陶，到现在成都成为赛事名城、公园城市，我们的文化一直在传承里创新。”同学们听得入神，有的在手册上画文物草图，有的凑在一起讨论“原来成都这么有历史”，眼里满是对家乡的自豪。

最让人兴奋的，当属青铜器彩绘环节。当青铜器模型、颜料摆上桌，同学们瞬间围了上来。“大家可以参考文物纹饰，也可以加入自己的创意。”老师话音刚落，同学们立刻拿起画笔开始创作，有人复刻了商周青铜器的饕餮纹，庄重神秘；有人加入了现代几何图案，活力满满；还有人在鼎上画上了熊猫，说要让古蜀文明和现在的成都握个手。

画笔挥舞间，模型渐渐染上古雅色彩，同学们的脸上也绽放出笑容。“以前觉得考古无聊，今天才知道，每件文物都在讲中国人的故事！”结营时，同学们也纷纷打开了话匣子。“以后我要保护文物，做文化的小守护者！”稚嫩的话语里，藏着最真挚的成长，也体现了这堂“思政行且知”实践课最想传递的核心——让文化自信，从了解家乡历史开始，在动手实践中扎根。