10月14日,“粤港澳同一堂课·生态文明教育(中学)”交流活动在广州协和学校举行,来自粤港澳大湾区各地的100多位校长教师围绕“生态文明教育”展开交流研讨。
广东省教育研究院副院长李海东表示,本次活动是落实绿色低碳发展国民教育体系建设要求的生动实践;教师是生态文明教育的重要践行者、播种者、传播者,希望三地学校及教师加强合作交流,不断创新教育形式,将生态文明教育有机融入学校文化及课程教学中。
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图为广州协和学校老师李晓瑜以“绿园池塘水质治理——跨学科生态工程实践”为主题,进行教学。
在课例观摩环节,来自广州协和学校的李晓瑜、澳门岭南中学的吴锦德两位生物老师,分别以“绿园池塘水质治理——跨学科生态工程实践”和“澳门生态文明教育”为题进行了单元教学。两位老师以同学们身边熟悉的事物为案例,通过生活化、情境化的交互式学习,培养学生的环境素养、社会责任感与行动力。
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图为课堂上,学生在展示自己的方案。
广东省教育研究院教研员施美彬对两位老师的课例进行了点评。他认为两个课例通过真实情境和跨学科实践培养了学生的科学精神与系统思维;建议进一步强化问题解决的真实性与学生主体性,以拓展育人格局。
“广州协和学校的学生善于利用学校的环境和资源,主动发现并改善问题。这启发了我,生态文明教育应从学生身边做起”澳门岭南中学老师罗志伟希望借此激励自己的学生,更积极地与周围环境互动,主动改善身边的环境。
广州协和学校党委书记刘红梅表示,学校承办此次活动是对既往生态文明教育实践的肯定,更是对未来发展的鞭策。她期待本次活动能成为连接粤港澳三地智慧的桥梁,通过交流研讨凝聚共识,共促生态文明教育发展。
来源:新华社
编辑:广东君
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