教考分离之后，最先崩溃的就是语文老师，原本学生对语文课堂的热情就不高，教考分离之后不少学生更是放飞自我了，不仅上课不认真听讲，就连作业也不按照要求认真完成。
这种现象已经蔓延到了作文，语文作文除了最基本的字数要求外，还要求学生围绕题目展开写作，可现在的小学生的创造力已经远远超出了老师的想象，一名小学女生的《自画像》作文就是最好的例子。
女生作文《自画像》火了，孤芳自赏却不得分
小学阶段的《自画像》作文，几乎是每个学生都写过的题材，而老师留下这样的作文题目，也是希望学生能通过自我审视，对自身的优点和缺点有最基本的正确认知。
可现在的小学生不知道是被家长惯坏了，还是太过于自信了，对于自身的优点是无限放大，而对于自身的缺点却视而不见，小学生自信本是好事，可过于自信就会变成自恋，还会影响自身的学习和进步。
就像这名小学生写出来的《自画像》作文，不仅没有按照老师的要求用文字表述来完成作业，在作文纸上画了图画，还用尽赞美之词夸赞自己的长相，可这样一篇孤芳自赏的作文却并没有得分。
老师不仅给了她0分，还留下了非常直白的评语：太自恋了，撕了重写，女生看到这样的得分和评语之后非常不满，觉得老师说在故意针对自己，可对比其他《自画像》作文就明白，这样的作文得0分是情理之中的事情。
比如这位“鑫宝宝”写的作文，可以看出这个孩子也是在充满爱的家庭环境中长大的，虽然文字表述中能看出这也是一个非常自信的学生，但他却没有过度自信甚至是自恋。
他不仅对自己的长相和外貌有正确的认知，还善于利用比喻修辞描述自己，语言表达能力也很出色，这样的作文获得A+的评价也是比较非常可观的。
再比如这位虞同学写的《自画像》作文，不仅从外在长相描述了自己，还介绍了自己的名字来哦远，用最朴实无华的文字表达了对自己的认知，以及家人对自己的期待和满满的爱意，这种程度的小学生作文不出所料地获得了100分。
小学生作文最重要的是在规范的基础上，清晰完整地表达自己的想法
小学生作文最重要的是什么？或许在一些家长眼中，图文并茂的表达方式非常新颖，可在应试教育中，这种形式的作文注定是得不到分数的，语文作文不是美术作业，图文并茂也不是考场上的得分点。
小学生想写出高分的优秀作文，必要的前提就是遵守考试的基本要求，写满字数是最基本的，围绕题目的主旨展开描述，清晰完整地表达学生的想法是前提，至于华丽的修辞和表达，那些都是进阶的要求了。
对于小学阶段的同学们来说，想写好作文，就必须尊重作文的写作规范，在这个基础上，有余力的同学们可以多阅读、多积累，尤其是优秀范文的表达和结构，适当的积累并且引用，有助于同学们短期提高分数。
但若想长期增长自己的作文写作水平，还需要多写、多练，一些同学自认为有天赋，却不愿意多动笔，这类学生虽然脑子里有天马行空的想法，但却无法在规定的时间内把自己想要表达的东西，规范地写在作文纸上。
语文是一门需要长期积累的学科，阅读和写作结合才能提高语文素养，希望在语文学科学习中遇到困难的同学们不要轻言放弃，坚持练习才能收获成长。
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